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()曾说过“探索真理的权利同时也是一种责任”。

  • A、爱因斯坦
  • B、牛顿
  • C、达尔文
  • D、亚里士多德

参考答案

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考题 谁曾说过:“儿童就是科学家”,其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。() A、艾利康宁;B、乌索娃;C、福辽利娜;D、皮亚杰

考题 1959年,沙因曾说过,领导“部分地是一种文化现象”。()

考题 科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。()

考题 习近平说大学是()的地方。A、研究学问探索真理B、随意放松安闲享受C、不顾一切认真学习

考题 白居易曾说过“借离合之情,写兴亡之感”。

考题 ()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。A、艾利康宁B、乌索娃C、福辽利娜D、皮亚杰

考题 毛泽东曾说过“我们的军队里有一种恐慌,不是经济恐慌,不是本领恐慌,而是政治恐慌。”

考题 有人说,地位越高权利越大的人,就越能掌握真理。这种错误在于没有认识到()。A、真理的客观性B、真理的具体性C、真理的绝对性D、真理的相对性

考题 丘吉尔曾说过“伟大的人做伟大的事要承担更多的责任”请问你如何理解这句话?

考题 魏征曾说过“水可载舟,亦可覆舟”。

考题 对于追求和探索真理,古罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明() ①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②追求终极的真理是人生乐事 ③认识不能停滞,而应该不断深化、扩展和向前推移 ④认识的最终目的就是获得和占有真理A、③④B、①②C、①②③D、①③④

考题 科研创新要有“六敢”精神,下列属于“六敢”精神的有()。A、敢想前人或他人未想过的研究课题B、敢说前人或他人未说过的话C、敢于违背规律和真理D、敢于和善于克服一切困难去探索真理

考题 康德曾说过“追求知识是为了摆脱愚蠢”。

考题 爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于真理问题的讨论,泰戈尔认为真理要通过人类来实现,而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种超乎人类的()。

考题 有不明真理的人说回回也是迷信?

考题 著名管理大师彼得·德鲁克曾说过,管理是一种实践,其本质不在于行,在于知。

考题 作家莫言曾说过:“科学和文学虽然探索的方式不同,但从某种意义上说,都是在追寻真理。”这一观点告诉我们:①要坚持量变和质变的统一②矛盾的普遍性和特殊性密不可分③共性寓于个性之中,并通过个性表现出来④矛盾的同一性和斗争性相互排斥()A、①②B、②③C、③④D、①④

考题 在一个法制健全的国家,纳税既是公民的一种义务,也是公民无法逃避的一种()。A、权利B、民事权利C、责任D、民事义务

考题 下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()A、真理也是实践追求的价值目标之一B、遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要C、价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的D、实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理

考题 判断题毛泽东曾说过“我们的军队里有一种恐慌,不是经济恐慌,不是本领恐慌,而是政治恐慌。”A 对B 错

考题 判断题著名管理大师彼得·德鲁克曾说过,管理是一种实践,其本质不在于行,在于知。A 对B 错

考题 单选题()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。A 艾利康宁B 乌索娃C 福辽利娜D 皮亚杰

考题 单选题()曾说过“探索真理的权利同时也是一种责任”。A 爱因斯坦B 牛顿C 达尔文D 亚里士多德

考题 单选题在一个法制健全的国家,纳税既是公民的一种义务,也是公民无法逃避的一种()。A 权利B 民事权利C 责任D 民事义务

考题 多选题下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()A真理也是实践追求的价值目标之一B遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要C价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的D实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理

考题 问答题有不明真理的人说回回也是迷信?

考题 单选题有人说,地位越高权利越大的人,就越能掌握真理。这种错误在于没有认识到()。A 真理的客观性B 真理的具体性C 真理的绝对性D 真理的相对性