考题
教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（ ）。A．绝对独立性B．相对独立性C．历史继承性D．生产性
考题
教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（ ）。A．绝对独立性B．相对独立性C．历史继承性D．生产性
考题
教育的本质属性是（ ）。A.教育具有社会性
B.教育具有相对独立性
C.教育是培养人的社会活动
D.教育是一种转化活动的过程
考题
教育作为一种特殊的社会现象,所具有的根本 属性是（ ）。
A.社会性
B.历史性
C.阶级性
D.民族性
考题
教育的质的规定性主要体现在（）。
A.教育具有社会性
B.教育具有相对独立性
C.教育是培养人的社会活动
D.教育是一种转化活动的过程
考题
教育性质的规定性主要体现在( )
A.教育具有相对独立性
B.教育具有社会性
C.教育是一.种转化的活动
D.教育是培养人的社会活动
考题
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性
考题
我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有A.历史性
B.社会性
C.个体差异性
D.相对独立性
考题
在教育史上，有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?（ ）A.阶级性
B.历史性
C.社会性
D.相对独立性
考题
“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育 具有（ )
A.历史性 B.永恒性 C.普遍性 D.相对独立性
考题
教育作为一种特殊的社会现象，其所具有的根本属性是（ ）
A.社会性
B.历史性
C.阶级性
D.民族性
考题
教育作为一种特殊的社会现象，其所具有的根本属性是（）A社会性B历史性C阶级性D民族性
考题
教育的社会属性包括：永恒性、生产性、历史性、继承性（）。A、相对独立性B、长期性C、民族性D、社会性
考题
教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（）。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性
考题
教育劳动是一种（）性的劳动。A、服务性B、生产性C、社会性D、消费性
考题
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性
考题
教育的质的规定性主要体现在（ ）。A、教育具有社会性B、教育具有相对独立性C、教育是培养人的社会活动D、教育是一种转化活动的过程
考题
教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性
考题
教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有（）。A、社会性B、超前性C、不适应性D、相对独立性
考题
教育的相对独立性表现于教育的（）。A、继承性B、民族性C、生产性D、国际交流性
考题
多选题教育的相对独立性表现于教育的（）。A继承性B民族性C生产性D国际交流性
考题
单选题教育劳动是一种（）性的劳动。A
服务性B
生产性C
社会性D
消费性
考题
单选题教育的质的规定性主要体现在（ ）。A
教育具有社会性B
教育具有相对独立性C
教育是培养人的社会活动D
教育是一种转化活动的过程
考题
多选题教育是一种社会现象，它具有（）。A社会性B不可预测性C生产性D相对独立性
考题
多选题教育的社会属性包括：永恒性、生产性、历史性、继承性（）。A相对独立性B长期性C民族性D社会性
考题
单选题世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。A
阶级性B
生产性C
等级性D
相对独立性
考题
单选题教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。A
绝对独立性B
相对独立性C
历史继承性D
生产性