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我国常用的教学模式有()

  • A、“传递——接受”教学模式
  • B、“自学——辅导”教学模式
  • C、“目标——导控”教学模式
  • D、“引导——发现”教学模式
  • E、“情境——陶冶”教学模式

参考答案

更多 “我国常用的教学模式有()A、“传递——接受”教学模式B、“自学——辅导”教学模式C、“目标——导控”教学模式D、“引导——发现”教学模式E、“情境——陶冶”教学模式” 相关考题
考题 教师在教学中,运用“激发学习动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一程序是采用了()。 A.传递—接受教学模式B.自学辅导教学模式C.探究教学模式D.陶冶教学模式

考题 在教师的指导下学生独立进行学习的模式被称为()。 A.自主学习教学模式B.“传递-接受式”教学模式C.范例教学模式D.“自学-辅导式”教学模式

考题 常用的地理教学模式有()。 A.讲解——接受地理教学模式程序B.自学——辅导地理教学模式C.引导——发现地理教学模式D.咨询——研究地理教学模式

考题 我国常用的教学模式是()。 A、目标—导控教学模式B、情境—模仿教学模式C、示范—陶冶教学模式D、自学—接受教学模式

考题 我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是( )。A.传递一接受教学模式B.引导一发现教学模式C.自学一指导教学模式D.集体教学模式

考题 以下哪种教学模式比较适合班级授课制?( )A.传递——接受教学模式 B.引导——发现教学模式 C.自学——指导教学模式 D.探索——创造教学模式

考题 我国进行的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都属于(  ) A.传递—接受教学模式 B.引导—发现教学模式 C.自学—辅导教学模式 D.集体教学模式

考题 我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是()A.传递—接受教学模式 B.引导—发现教学模式 C.自学—指导教学模式 D.集体教学模式

考题 我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是()。A传递--接受教学模式B引导--发现教学模式C自学--指导教学模式D集体教学模式

考题 教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()A、“传递——接受”教学模式B、“自学——辅导”教学模式C、“目标——导控”教学模式D、“引导——发现”教学模式

考题 诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查,这一教学模式是()A、传递接受模式B、自学辅导模式C、发现学习模式D、问题教学模式

考题 基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。A、自主学习教学模式B、“传递—接受式”教学模式C、范例教学模式D、“自学—辅导式”教学模

考题 在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。A、“探究式”教学模式B、“传递-接受式”教学模式C、范例教学模式D、“自学-辅导式”教学模式

考题 教学程序为“设置情境—激发动机—组织教学—应用新知—检测评价—巩固练习—拓展与迁移”的模式被称为()。A、自主学习教学模式B、“传递-接受式”教学模式C、范例教学模式D、“自学-辅导式”教学模式

考题 情境教学"属于下列哪种教学模式()A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式

考题 遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是()。A、范例教学模式B、抛锚式教学模式C、引导—发现教学模式D、情境—陶冶教学模式

考题 不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是()。A、传递一接受教学模式B、引导一发现教学模式C、自学一辅导教学模式D、示范一模仿教学模式

考题 ()的教学程序一般要经过“感知—理解—深化”三个阶段。A、尝试教学模式B、情境教学模式C、自学辅导教学模式D、六因素单元教学模式

考题 不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是()。A、传递--接受教学模式B、引导--发现教学模式C、自学--辅导教学模式D、示范--模仿教学模式

考题 单选题情境教学"属于下列哪种教学模式()A 情境--陶冶教学模式B 示范--模仿教学模式C 自学—指导教学模式D 引导—发现教学模式

考题 单选题不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是()A 传递一接受教学模式B 引导一发现教学模式C 自学一辅导教学模式D 示范一模仿教学模式

考题 多选题我国常用的教学模式有()A“传递——接受”教学模式B“自学——辅导”教学模式C“目标——导控”教学模式D“引导——发现”教学模式E“情境——陶冶”教学模式

考题 单选题不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是()。A 传递--接受教学模式B 引导--发现教学模式C 自学--辅导教学模式D 示范--模仿教学模式

考题 单选题教学程序为“设置情境—激发动机—组织教学—应用新知—检测评价—巩固练习—拓展与迁移”的模式被称为()。A 自主学习教学模式B “传递-接受式”教学模式C 范例教学模式D “自学-辅导式”教学模式

考题 单选题遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是()。A 范例教学模式B 抛锚式教学模式C 引导—发现教学模式D 情境—陶冶教学模式

考题 单选题教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()A “传递——接受”教学模式B “自学——辅导”教学模式C “目标——导控”教学模式D “引导——发现”教学模式

考题 单选题诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查,这一教学模式是()A 传递接受模式B 自学辅导模式C 发现学习模式D 问题教学模式