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人、财、物作为一个有机的整体接受管理主体的管理


参考答案

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考题 管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有() A、财、物、信息、时间、空间B、人、财、物、信息、时间C、人、财、物、资料、时间、空间D、人、财、物、信息、时间、空间

考题 ()将人、财、物资、设备、方法物种资源(5M)有机的联系成一个整体。 A、物流B、计划C、管理D、信息

考题 管理客体有那三种要素组成()。 A.人才、财、物B.人、财富、物C.人、财、物D.人、财、物质

考题 人、财、物作为一个有机的整体接受管理主体的管理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 施工项目作为一个管理整体,是以建筑施工企业为管理主体的。( )

考题 物流系统是由人、财、物、任务、信息和组织管理等要素组成的有机整体。A对B错

考题 学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的()A人、财、物、地点B人、财、物、时间C人、财、物、事D人、财、信息、事

考题 以下哪些是管理的对象?()A、人、财、物B、时间、地点、人C、时间、信息D、人、财、地点

考题 管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有()A、财、物、信息、空间和时间B、人、财、物、信息、时间C、人、财物、资料、空间、时间D、人、财、物、信息、空间、时间

考题 幼儿园管理的内容是对人的管理和对财、物的管理。

考题 关于管理的概念正确的是()A、管理的基本对象是财、物、信息等内容B、真正的管理是针对财、物、信息等的管理C、管理的第一要素是管理人、财、物D、管理工作的核心是对人的管理E、管理是对组织的资源进行有效整合以达到组织既定目标与责任的动态创造性活动

考题 国家级继续教育基地是依托高等院校、科研院所和其它施教机构建设的培训实体,不改变原有隶属关系,在继续教育业务上接受管理单位的指导,实行()的管理机制A、人、财、物相互统一B、人、财、物相对独立C、人、财、物相对集中D、人、财、物相互分散

考题 电力机车检修工作是一项(),涉及到人、财、物的合理调配和运用,是管理和技术的有机融合。

考题 对物流系统诸要素的管理包括()A、人的管理B、物的管理C、财的管理D、设备管理

考题 管理客体有哪三种要素组成()A、人才、财、物B、人、财富、物C、人、财、物D、人、财、物质

考题 ()是管理的核心要素,事在人为,财在人理,物在人管,信息在人用。A、财B、物C、人D、信息

考题 物流系统是由人、财、物、任务、信息和组织管理等要素组成的有机整体。

考题 为有效地实现既定的行政管理目标,将组织内部的各个要素联结成一个有机的整体,使人、财、物得到最合理的使用,这是()A、组织职能B、协调职能C、决策职能D、控制职能

考题 机关管理实践所围绕的一个基本因素是()A、物B、事C、人D、财

考题 单选题学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的()A 人、财、物、地点B 人、财、物、时间C 人、财、物、事D 人、财、信息、事

考题 单选题机关管理实践所围绕的一个基本因素是()A 物B 事C 人D 财

考题 单选题关于管理的概念正确的是()A 管理的基本对象是财、物、信息等内容B 真正的管理是针对财、物、信息等的管理C 管理的第一要素是管理人、财、物D 管理工作的核心是对人的管理E 管理是对组织的资源进行有效整合以达到组织既定目标与责任的动态创造性活动

考题 判断题物流系统是由人、财、物、任务、信息和组织管理等要素组成的有机整体。A 对B 错

考题 单选题国家级继续教育基地是依托高等院校、科研院所和其它施教机构建设的培训实体,不改变原有隶属关系,在继续教育业务上接受管理单位的指导,实行()的管理机制A 人、财、物相互统一B 人、财、物相对独立C 人、财、物相对集中D 人、财、物相互分散

考题 单选题管理客体有哪三种要素组成()A 人才、财、物B 人、财富、物C 人、财、物D 人、财、物质

考题 判断题人、财、物作为一个有机的整体接受管理主体的管理A 对B 错

考题 单选题()是管理的核心要素,事在人为,财在人理,物在人管,信息在人用。A 财B 物C 人D 信息