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孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答:孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆品种间易于区分的(),而且是()和()植物,可以避免外来花为的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从()对相对性状着手,然后再研究多对相对性状,以减少干扰.在处理观察到数据时,应用()方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律()和()。


参考答案

更多 “孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答:孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆品种间易于区分的(),而且是()和()植物,可以避免外来花为的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从()对相对性状着手,然后再研究多对相对性状,以减少干扰.在处理观察到数据时,应用()方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律()和()。” 相关考题
考题 孟德尔根据豌豆杂交实验的结果提出了遗传学中最基本的定律,下列对于孟德尔选用豌豆进行试验的原因表述正确的有( )A. 豌豆是自花授粉植物 B. 豌豆豆荚成熟后籽粒自动从豆荚里脱落 C. 各种豌豆品质具有可以区分的稳定的性状 D. 豌豆易于与其他植物嫁接,具有普适性

考题 孟德尔在总结前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经过八年的观察和研究,成功地总结出豌豆性状的遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。 问题: 孟德尔选用豌豆作为实验材料,是因为豌豆各品种间有易区分的______而且是自花传粉和闭花授粉植物,可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从______相对性状人手,然后再研究______相对性状,以减少干扰。在处理观察到的数据时,应用_______方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据实验结果提出了假设,并做了_______实验进行验证,从而发现了遗传规律。(15分)

考题 遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有:①选用自花传粉的豌豆作实验材料②先针对一对相对性状,后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进,其中正确的是()A①②B③④C①②③D②③④

考题 孟德尔选择用豌豆做实验的原因除了()A、豌⾖是⾃花授粉植物B、豌豆花瓣较大C、豌豆是闭花授粉植物D、豌豆拥有多组明显相对性状

考题 下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是()A、豌豆是异花传粉植物B、豌豆是闭花受粉植物C、豌豆有利于进行人工杂交试验D、豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

考题 孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点()A、豌豆是严格的闭花授粉植物B、豌豆在自然状态下一般是纯种C、豌豆具有许多明显的相对性状D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

考题 孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是() ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋A、①②③④⑥B、①②⑤⑥C、①②④⑥D、②③④⑥

考题 下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因()A、正确地选用豌豆作为实验材料B、先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C、运用统计学方法分析实验结果D、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

考题 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设,得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是() ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象 ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” ④为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验A、①②B、②④C、②③D、③④

考题 孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括:( ) ①正确选用实验材料; ②采用从一对到多对相对性状的研究方法; ③应用统计学方法分析实验结果; ④设计测交实验进行验证; ⑤找出配子形成时染色体的变化规律。 其中正确的是A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤

考题 现代遗传学的奠基人孟德尔利用豌豆作为实验材料,发现了分离律和自由组合律,从此豌豆成为生物学研究的常用模式生物。

考题 分离定律是孟德尔通过豌豆的()对相对性状的遗传实验总结出来的,自由组合定律是通过豌豆的()对相对性状的遗传实验总结出来的。

考题 孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是()。A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B、豌豆是严格闭花授粉的植物C、研究思路是由简到繁、先易后难D、用统计学的方法

考题 下列关于孟德尔发现遗传基本规律成功原因的叙述不正确的是()A、选用豌豆为实验材料是因为其相对性状少易观察B、运用了单因子到多因子的研究方法C、应用统计学方法对实验结果进行分析D、设计了测交实验验证对性状分离现象的推测

考题 “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列有关叙述中,不正确的是()A、孟德尔在分析生物性状时,由易到难,首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究B、“假说—演绎法”的一般程序是:发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律C、由F1高茎豌豆植株自交,F2出现了“3:1”,推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离,这属于“演绎”过程D、孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律

考题 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()A、提出问题是建立在豌豆纯种亲本杂交和F1自交的实验基础上的B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D、孟德尔发现的遗传规律不能解释所有生物的遗传现象

考题 孟德尔通过对豌豆的七对相对性状分别进行分析,得出了()。A、分离律B、X染色体失活规律C、连锁互换律D、伴性遗传规律

考题 假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()。A、孟德尔所提出的问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F自交遗传实验的基础上B、孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D、孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

考题 对孟德尔选用豌豆作为实验材料并取得成功的原因叙述中,哪些是正确的:()。A、豌豆具有稳定的、容易区分的性状B、豌豆是闭花授粉植物C、豌豆在花开时不会完成受粉D、用统计学方法对实验结果进行分析

考题 对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是()A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B、豌豆是严格的闭花传粉植物C、豌豆在杂交时,母本不需去雄D、用数理统计的方法对实验结果进行分析

考题 孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证实验,在遗传学上称为()A、测交B、杂交C、自交D、正交

考题 某校研究性学习小组重复了孟德尔两对相对性状的杂交实验,以纯合高茎紫花豌豆(DDRR)和矮茎白花豌豆(ddrr)为亲本杂交,F1自交获得F2。已知这两对基因独立遗传。请分析回答基因D和R在结构上的区别是()。

考题 某校研究性学习小组重复了孟德尔两对相对性状的杂交实验,以纯合高茎紫花豌豆(DDRR)和矮茎白花豌豆(ddrr)为亲本杂交,F1自交获得F2。已知这两对基因独立遗传。请分析回答F2的矮茎紫花豌豆中杂合子的几率是()。

考题 单选题下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是()A 豌豆是异花传粉植物B 豌豆是闭花受粉植物C 豌豆有利于进行人工杂交试验D 豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

考题 单选题孟德尔通过对豌豆的七对相对性状分别进行分析,得出了()。A 分离律B X染色体失活规律C 连锁互换律D 伴性遗传规律

考题 单选题孟德尔选择用豌豆做实验的原因除了()A 豌⾖是⾃花授粉植物B 豌豆花瓣较大C 豌豆是闭花授粉植物D 豌豆拥有多组明显相对性状

考题 单选题遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有:①选用自花传粉的豌豆作实验材料②先针对一对相对性状,后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进,其中正确的是()A ①②B ③④C ①②③D ②③④