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()力求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物,实现自己理想。

  • A、安全的需要
  • B、爱与归属的需要
  • C、生理需要
  • D、自我实现的需要

参考答案

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考题 学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )。A.自我实现的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.审美的需要

考题 实现个人理想、抱负,最充分地发挥自己的潜在能力,成为有成就的人物,指的是() A.尊重的需要B.归属与爱的需要C.生理需要D.自我实现的需要

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考题 自我实现需要,是指促使自己的潜在能力得以实现的愿望,即希望成为自己所期望的人。()

考题 练瑜伽只要______,尽自己最大的能力发挥,便能达到效果。

考题 学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A.自我实现的需要 B.尊重需要 C.求知需要 D.审美需要

考题 “使自己的潜能得到发挥,希望自己成为所期望的人物,希望能够完成与自己的能力相称的一切事情”,这种基本需求是()A、生理需求B、安全需求C、尊重需求D、自我实现需求

考题 社会工作的()之一是:社会工作者承认每一个工作对象都有潜在的发挥自己的优势、实现自己的价值的能力。A、特征B、职能C、价值前提D、使命

考题 自我实现的需要是指人们希望完成与自己能力相称的工作,使自己的潜力能够充分地发挥出来,成为自己期望的人物。

考题 对于专业技术人员来说,在工作中如何才能扬长避短,发挥出自己的能力优势呢?具体来说,要做到以下几点:()A、重视创造力的挖掘和培养B、正确区分能力与知识C、了解自己的能力范围以及工作对知识、能力和技能等的要求D、注重能力类型的差异,做到扬长避短

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考题 追求成绩目标的个体认为智力或能力是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。

考题 追求成绩为目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有力评价,避免消极评价。A、智力或能力B、性格或气质C、性格或能力D、智力或气质

考题 ()是促使其潜在能力得到实现的愿望,即希望成为自己所期望的人,完成与自己的能力相称的一切事情,是高层次的一种需求。A、生理的需要    B、安全的需要    C、自我实现的需要    D、客观的需要

考题 深藏不露的最大前提是()A、自身有能力B、别人对自己有猜忌C、自己能力还在完善之中D、环境还不允许自己发挥才能

考题 追寻成绩目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。A、智力或能力B、性格或气质C、性格或能力D、智力或气质

考题 学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要

考题 “人要想自己可能实现的目标,做自己能够胜任的工作。”这句话是指中层领导要具备()A、控制要素与能力B、意志要素与能力C、自知要素与能力D、学习要素与能力

考题 单选题“人要想自己可能实现的目标,做自己能够胜任的工作。”这句话是指中层领导要具备()A 控制要素与能力B 意志要素与能力C 自知要素与能力D 学习要素与能力

考题 单选题社会工作的()之一是:社会工作者承认每一个工作对象都有潜在的发挥自己的优势、实现自己的价值的能力。A 特征B 职能C 价值前提D 使命

考题 单选题深藏不露的最大前提是()A 自身有能力B 别人对自己有猜忌C 自己能力还在完善之中D 环境还不允许自己发挥才能

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考题 多选题对于专业技术人员来说,在工作中如何才能扬长避短,发挥出自己的能力优势呢?具体来说,要做到以下几点:()A重视创造力的挖掘和培养B正确区分能力与知识C了解自己的能力范围以及工作对知识、能力和技能等的要求D注重能力类型的差异,做到扬长避短

考题 判断题自我实现的需要是指人们希望完成与自己能力相称的工作,使自己的潜力能够充分地发挥出来,成为自己期望的人物。A 对B 错

考题 单选题()是促使其潜在能力得到实现的愿望,即希望成为自己所期望的人,完成与自己的能力相称的一切事情,是高层次的一种需求。A 生理的需要    B 安全的需要    C 自我实现的需要    D 客观的需要

考题 判断题追求成绩目标的个体认为智力或能力是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。A 对B 错