考题
格式塔心理学家苛勒认为，学习是通过________过程实现的。
考题
完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是( )。A.韦特默B.考夫卡C.班杜拉D.苛勒
考题
构造主义心理学派的代表人物是()
A.冯特B.铁钦纳C.华生D.苛勒
考题
格式塔心理学派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.魏特墨C.考夫卡D.科勒
考题
以下不是格式塔心理学代表人物的是()。
A、考夫卡B、韦特海默C、铁钦纳D、苛勒
考题
下列心理学家属于格式塔学派的有()．A．铁钦纳B．苛勒C．霍尔D．考夫卡E．韦特海默
考题
完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物是（ ）。A.韦特默B.苛勒C.班杜拉D.考夫卡
考题
格式塔学派的主要代表人物不包括（ ）A.桑代克
B.韦特海默
C.苛勒
D.考夫卡
考题
下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是（ ）。A.苛勒
B.考夫卡
C.韦特海默
D.加德纳
考题
关系转换说的代表人物是苛勒，他强调（）是学习迁移的一个决定因素。
考题
格式塔学派的经典实验是（），其研究者是（）。A、猫解决疑难笼实验B、黑猩猩香蕉实验C、桑代克D、苛勒
考题
格式塔心理学派的代表人物有（）。A、苛勒B、华生C、魏特墨D、考夫卡E、班杜拉
考题
格式塔学派的主要代表人物不包括（）。A、桑代克B、韦特海默C、苛勒D、考夫卡
考题
下列心理学家属于格式塔学派的有（）。A、铁钦纳B、苛勒C、霍尔D、考夫卡E、韦特海默
考题
完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，其主要代表人物是（）。A、巴普洛夫B、桑代克C、班杜拉D、苛勒
考题
格式塔学派的主要代表人物不包括（）A、海德B、韦特海默C、苛勒D、考夫卡
考题
完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。A、韦特默B、考夫卡C、班杜拉D、苛勒
考题
完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。A、韦特默B、考夫卡C、班杜拉D、苛勒
考题
多选题构造主义心理学派的代表人物是（）A冯特B铁钦纳C华生D苛勒
考题
多选题下列心理学家属于格式塔学派的有（）。A铁钦纳B苛勒C霍尔D考夫卡E韦特海默
考题
单选题格式塔学派的主要代表人物不包括（）A
海德B
韦特海默C
苛勒D
考夫卡
考题
单选题完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，其主要代表人物是（）。A
巴普洛夫B
桑代克C
班杜拉D
苛勒
考题
单选题完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。A
韦特默B
考夫卡C
班杜拉D
苛勒
考题
单选题完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。A
韦特默B
考夫卡C
班杜拉D
苛勒
考题
多选题格式塔心理学派的代表人物有（）。A苛勒B华生C魏特墨D考夫卡E班杜拉
考题
单选题格式塔学派的主要代表人物不包括（）。A
桑代克B
韦特海默C
苛勒D
考夫卡
考题
多选题格式塔学派的经典实验是（），其研究者是（）。A猫解决疑难笼实验B黑猩猩香蕉实验C桑代克D苛勒