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埃里克森认为,在主动感对内疚感的阶段,儿童发展的基本任务()。


参考答案

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考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,6一11岁阶段的发展任务是培养( )A.自卑感B.内疚感C.勤奋感D.主动感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森的人格发展理论认为.6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()A.自主感对羞耻感B.勤奋感对自卑感C.自动感对内疚感D.自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机.比如12 ̄18岁阶段阶段的危机冲突是()。 A.自我同一性对角色混乱B.主动感对内疚感C.自主感对羞耻感D.勤奋感对自卑感

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是( )。A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感

考题 埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段( )。A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如,六岁至十二岁阶段的发展危机是()。A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感

考题 埃里克森认为幼儿在三至六七岁之间处于人生发展的阶段是( ) A、主动感对内疚感 B、勤奋感对自卑感 C、信任对怀疑 D、自主对羞怯

考题 埃里克森认为幼儿在三至六七岁之间处于人生发展的阶段是( ) A.主动感对内疚感 B.勤奋感对自卑感 C.信任对怀疑 D.自主对羞怯

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是()A、勤奋感对自卑感B、主动感对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是()。A、获得自主感,克服羞怯和疑虑B、获得勤奋感,克服自卑感C、发展信任感,克服不信任感D、获得主动感和克服内疚感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,6一ll岁阶段的发展任务是培养()A、自卑感B、内疚感C、勤奋感D、主动感

考题 埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。A、自主感对羞耻感和怀疑B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。A、勤奋感对自卑感B、主动感对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是( )A、培养自主感,克服羞耻感B、培养主动感,克服内疚感C、培养勤奋感,克服自卑感D、培养自我同一性,克服角色混乱

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同—性对角色混乱

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养()A、自卑感B、内疚感C、勤奋感D、主动感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-11岁儿童要解决的主要矛盾是()。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A 自主感对羞耻感B 主动感对内疚感C 勤奋感对自卑感D 自我同—性对角色混乱

考题 单选题埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是()。A 获得自主感,克服羞怯和疑虑B 获得勤奋感,克服自卑感C 发展信任感,克服不信任感D 获得主动感和克服内疚感

考题 单选题埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么?()A 勤奋感对自卑感B 主动感对内疚感C 自我同一性对角色混乱D 自主感对羞耻感

考题 单选题埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。A 自主感对羞耻感和怀疑B 主动感对内疚感C 勤奋感对自卑感D 自我同一性对角色混乱

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要矛盾是( )。A 自主感对羞耻感B 主动感对内疚感C 勤奋感对自卑感D 自我同一性对角色混乱

考题 单选题埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养()A 自卑感B 内疚感C 勤奋感D 主动感

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是( )A 培养自主感,克服羞耻感B 培养主动感,克服内疚感C 培养勤奋感,克服自卑感D 培养自我同一性,克服角色混乱