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幼儿判断推理的特点？

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考题 在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（ ）进行推理和判断。A．游戏逻辑B．生活逻辑C．直观逻辑D．客观逻辑
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考题 幼儿常常是根据()来判断、推理。
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考题 下面说法不正确的是（ ）。A．2岁儿童已经出现转导推理B．儿童最初的推理是转导推理C．幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的D．幼儿最初的推理也有正确的
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考题 下列不属于幼儿推理能力发展特点的内容是（ ）。 (A)对熟悉事物的简单推理 （B)假设演释推理 (C)模式化推理 （D）转导推理
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考题 下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。“晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟。”(指皱纹)，晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。 A、转导推理 B、演绎推理 C、类比推理 D、归纳推理
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考题 幼儿思考特征有（）A、自我中心性B、惟实思考性C、逻辑推理D、直觉判断
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考题 下列不属于幼儿推理能力发展特点的内容是（）。A、对熟悉事物的简单推理B、假设演绎推理C、模式化推理D、转导推理
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考题 简述幼儿判断的特点。
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考题 幼儿对事物的判断、推理总能服从于一定的目的和任务。
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考题 幼儿推理的发展有哪些特点？
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考题 一切推理可以分为（）两大类。A、常规推理、直言推理B、简单判断的推理、复合判断的推理C、假言推理、选言推理D、演绎推理、归纳推理
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考题 在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（）进行推理和判断。A、游戏逻辑B、生活逻辑C、直观逻辑D、客观逻辑
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考题 关于幼儿判断、推理的说法，错误的是（）A、幼儿把直接观察到的事物之间的表面现象作为判断事物的依据B、幼儿会以自身的生活经验作为判断、推理的依据C、幼儿的判断、推理总是服从于一定的目的和任务D、幼儿的判断推理逐渐明确化，并开始趋于合理
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考题 在幼儿中期，幼儿已经能够不借助具体实物而分清左右了，并能借助图片进行简单的逻辑推理和判断。
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考题 单选题在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（）进行推理和判断。A 游戏逻辑B 生活逻辑C 直观逻辑D 客观逻辑
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考题 问答题幼儿推理的发展有哪些特点？
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考题 单选题一切推理可以分为（）两大类。A 常规推理、直言推理B 简单判断的推理、复合判断的推理C 假言推理、选言推理D 演绎推理、归纳推理
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考题 单选题下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫做车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟（指皱纹）。”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。A 转导推理B 演绎推理C 类比推理D 归纳推理
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考题 判断题在幼儿中期，幼儿已经能够不借助具体实物而分清左右了，并能借助图片进行简单的逻辑推理和判断。A 对B 错
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考题 填空题除了转导推理，幼儿的推理还有____和____这两种形式。
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考题 多选题幼儿思考特征有（）A自我中心性B惟实思考性C逻辑推理D直觉判断
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考题 单选题关于幼儿判断、推理的说法，错误的是（）A 幼儿把直接观察到的事物之间的表面现象作为判断事物的依据B 幼儿会以自身的生活经验作为判断、推理的依据C 幼儿的判断、推理总是服从于一定的目的和任务D 幼儿的判断推理逐渐明确化，并开始趋于合理
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考题 多选题下列不属于幼儿推理能力发展特点的是（　　）。A对熟悉事物的简单推理B假设演绎推理C模式化推理D转导推理
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考题 判断题幼儿对事物的判断、推理总能服从于一定的目的和任务。A 对B 错
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考题 多选题下列不属于幼儿推理能力发展特点的内容是（）。A对熟悉事物的简单推理B假设演绎推理C模式化推理D转导推理
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考题 单选题下面说法不正确的是（　　）。A 2岁儿童已经出现转导推理B 儿童最初的推理是转导推理C 幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的D 幼儿最初的推理也有正确的
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考题 填空题幼儿常常是根据（）来判断、推理
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