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假设性提问主要用于考查（）

  • A、应变能力
  • B、思维能力
  • C、解决问题的能力

参考答案

更多 “假设性提问主要用于考查（）A、应变能力B、思维能力C、解决问题的能力” 相关考题
考题 ()是用来考察应试者记忆能力、思维能力、应变能力 A.智力测试B. 知识测试C.个性测试D. 兴趣测试
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考题 生活技能包括哪些核心能力?() A.决策能力、解决问题的能力B.自我认识能力、有效交流能力C.创造性思维能力、批判性思维能力D.同理能力、人际关系能力E.调节情绪能力、缓解压力的能力
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考题 演讲对自己的作用不包括() A.提高应变能力B.锻炼口语表达能力C.提高思维能力D.提高动手能力
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考题 管理能力主要表现在()。 A.具有较强的决策能力和创新应变能力B.具有较强的观察力、记忆力和逻辑思维能力C.具有控制和自制能力D.具有协调组织能力
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考题 　　思维品质主要考查考生对教育政策法规和教育现象的理解、分析能力。一般采用侧面考查的方法，比如通过展示当今社会的教育界案例，考查考生对其的理解力，或者通过展示某些地方的教育法规，让考生对其做出相应的评价等。简单来说就是考查考生对教育相关问题的观察、理解、分析能力，即思维能力。这就要求考生： 　　1.能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。 　　2.能够清晰、有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。 　　3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力。 　　4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。
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考题 我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是（　　） A.应变能力 B.抽象逻辑思维能力 C.想象力 D.直觉思维能力
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考题 检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（　　）。A.分析性提问 B.应用性提问 C.综合性提问 D.评价性提问
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考题 平时考察的方法有（）A日常观察B课堂提问C作业检查D阶段性的知识考查E阶段性的能力考查
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考题 演讲对自己的作用是（）A提高应变能力B提高思维能力C提高分析能力D锻炼口语表达能力
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考题 演讲者必备的能力有（）。A、较强的记忆力B、较强的口语表达能力C、较强的应变能力D、较强的逻辑思维能力
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考题 管理游戏的主要测评要素（）A、团队合作能力B、组织管理能力C、创造思维能力D、应变能力E、抗压能力
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考题 主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速，面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是（）A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力
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考题 主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力，同时考查其与同事相处的能力的是（）A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的组织协调能力D、应聘者的应变能力
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考题 初步的数学思维能力主要包括：初步的（）。A、逻辑思维能力B、形象思维能力C、直觉思维能力D、发散思维能力E、聚合思维能力
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考题 检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。A、分析性提问B、应用性提问C、综合性提问D、评价性提问
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考题 引导性提问采用虚拟的提问方式，目的是为了考察应聘者的应变能力、思维能力和解决问题的能力。
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考题 智力的构成通常包括（）分析判断能力、思维能力、应变能力A、观察力B、注意力C、记忆力D、想象力
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考题 多选题（）构成现代人才体系的三大能力A思维能力B快速应变能力C创新能力D学习能力
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考题 单选题检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。A 分析性提问B 应用性提问C 综合性提问D 评价性提问
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考题 单选题主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速，面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是（）A 应聘者的外在表现B 应聘者的动机和意向C 应聘者的语言表达能力D 应聘者的应变能力
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考题 多选题演讲对自己的作用是（）A提高应变能力B提高思维能力C提高分析能力D锻炼口语表达能力
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考题 多选题演讲者必备的能力有（）。A较强的记忆力B较强的口语表达能力C较强的应变能力D较强的逻辑思维能力
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考题 多选题假设性提问主要用于考查（）A应变能力B思维能力C解决问题的能力
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考题 单选题培训师的提问水平、分析问题的能力以及回答学员问题的能力、指导学员完成课题的能力等考核指标，是评估培训师的（）。A 应变能力B 指导能力C 授课能力D 思维能力
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考题 单选题主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力，同时考查其与同事相处的能力的是（）A 应聘者的外在表现B 应聘者的动机和意向C 应聘者的组织协调能力D 应聘者的应变能力
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考题 多选题管理游戏的主要测评要素（）A团队合作能力B组织管理能力C创造思维能力D应变能力E抗压能力
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考题 多选题平时考察的方法有（）。A日常观察B课堂提问C作业检查D阶段性的知识考查E阶段性的能力考查
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