考题
从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女幼儿，对其某项测验分数的平均数进行差异显著性检验，这两个组是：（）A、独立大样本B、独立小样本C、相关大样本D、相关小样本
考题
平均数差异显著性检验中需要判断两个样本是相关样本还是（）。
考题
大样本平均数的假设测验用（）测验，小样本平均数的假设测验用（）测验。
考题
两个平均数相比较的假设测验用（）。A、u测验B、t测验C、F测验D、u测验或t测验
考题
测验若干个处理平均数间的差异显著性的多重比较一般用（），测验若干个处理平均数与某一“对照”平均数的差异显著性的多重比较一般用（）。
考题
样本平均数显著性测验接受或否定假设的根据是：（）。
考题
当样本容量n较大，p不过小，np＞5时，样本百分数的差异显著性测验一般用（）测验。A、t测验B、F测验C、u测验D、x2测验
考题
单个样本方差的差异显著性一般用（）测验。A、t测验B、F测验C、u测验D、x2测验
考题
两个二项成数的差异显著性测验一般用（）测验。A、t测验B、F测验C、u测验D、x2测验
考题
为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异，一般会因设计的不同分为（）和（）两种数据资料。
考题
卡平方可用于的差异显著性测验是（）A、平均数假设测验B、多个方差的同质性测验C、适合性测验D、独立性测验E、次数分布的适合性测验
考题
对两个样本平均数的假设测验可以采用（）。A、t测验B、F测验C、卡平方测验D、u测验E、q测验
考题
样本平均数显著性测验接受或者否定假设的根据是（）原理。
考题
在单个平均数差异显著性测验中，如果|u|=3.0＞u0.01=2.58，其推断为：（）。
考题
为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异，其测验方法分为两种：（）和成对数据平均数的比较。
考题
单选题单个样本方差的差异显著性一般用（）测验。A
t测验B
F测验C
u测验D
x2测验
考题
单选题从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女幼儿，对其某项测验分数的平均数进行差异显著性检验，这两个组是：（）A
独立大样本B
独立小样本C
相关大样本D
相关小样本
考题
填空题为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异，一般会因设计的不同分为（）和（）两种数据资料。
考题
填空题为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异，其测验方法分为两种：（）和成对数据平均数的比较。
考题
填空题样本平均数显著性测验接受或者否定假设的根据是（）原理。
考题
单选题两个样本平均数的假设测验用（）测验。A
uB
tC
u或tD
F
考题
填空题样本平均数显著性测验接受或否定假设的根据是：（）。
考题
单选题测验若干个处理平均数与某一对照平均数的差异显著性的多重比较一般用（）。A
q测验法B
SSR测验法C
PLSD测验法D
DLSD测验法
考题
单选题当n1=n2=16时，两个样本平均数的假设测验用（）A
u测验B
t测验C
F测验D
x2测验
考题
单选题对两个样本平均数的假设测验可以采用（）。A
t测验B
F测验C
卡平方测验D
u测验E
q测验
考题
多选题卡平方可用于的差异显著性测验是（）A平均数假设测验B多个方差的同质性测验C适合性测验D独立性测验E次数分布的适合性测验
考题
单选题两个二项成数的差异显著性测验一般用（）测验。A
t测验B
F测验C
u测验D
x2测验