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当样本容量n较大,p不过小,np>5时,样本百分数的差异显著性测验一般用()测验。

  • A、t测验
  • B、F测验
  • C、u测验
  • D、x2测验

参考答案

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考题 当np≥5,且n(1-p)≥15时,就可以认为样本容量足够大,样本比例近似服从正态分布。( )此题为判断题(对,错)。

考题 当样本容量比较大时,样本比率p近似服从正态分布,且有p的数学期望就是总体比率π,即E(p)=π。( )此题为判断题(对,错)。

考题 样本率p的正态近似条件为()。 A.np与n(1-p)≥5B.np与n(1-p)≤5C.np或n(1-p)≥5D.np或n(1-p)≤5

考题 下面情况中,不适合用Z值检验两个独立样本平均数间差异的是( ) A.总体方差已知且不等,n1和n2都是小样本容量B.总体方差未知且相等,n1和n2都是大样本容量C.总体方差未知且不等,n1和n2都是大样本容量D.总体方差未知且相等,n1和n2都是小样本容量

考题 一般来讲,当np≥5,且n(1-p)≥5时,就可以认为样本容量足够大。( )此题为判断题(对,错)。

考题 当样本容量比较大时,在重置抽样条件下,样本比例P的方差为( )

考题 当样本容量比较大时,在不重置抽样条件下,样本比例p的方差为( )

考题 当样本容量比较大时,样本比率p的数学期望就是( )A.总体比例B.总体比例的1/nC.总体比例的1/D.总体比例的

考题 当样本容量比较大时,样本比率p近似服从正态分布,且有p的数学期望就是总体比率π,即E(p)=π。( )

考题 一般来讲,当np≥5,且n(1-p)≥5时,就可以认为样本容量足够大。( )

考题 当样本容量比较大时,样本比率p的数学期望就是( )。

考题 当np≥5,且n(1-p)≥5时,就可以认为样本容量足够大,样本比例近似服从正态分布。( )

考题 当样本容量比较大时,在重置抽样条件下,样本比例p的方差为( )。A. B. C. D.

考题 极差是一组数据中最大值与最小值之差,适用于( )A:样本容量较小(n小于10)情况 B:样本容量较小(n小于5)情况 C:样本容量较大(n>10)情况 D:样本容量较大(n>20)情况

考题 在大样本平均数差异的显著性检验中,当Z≥2. 58时,说明()A.P B.P C.P >0.01 D.P≤O. 01

考题 当样本容量较大时,样本比率p近似服从正态分布,p的数学期望为总体比率π。( )

考题 作为经验法则,当()时,样本成数的抽样分布可以用正态概率分布来近似。A、np5B、n(1-p)≥5且n≥30C、n≥30且(1-p)=0.5D、以上均错误

考题 对于二项分布的资料符合下面哪种情况时,可借用正态分布处理()。A、样本含量n足够大,以致np(p为样本率)与n(1-p)都较大时B、样本含量n足够大,样本率p足够小时C、样本率p=0.5时D、样本率p接近1或0时E、样本率p足够大时

考题 在单变量的实验设计中,最适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是()A、后测设计B、所罗门设计C、前测后测设计D、四组设计

考题 当样本容量较大时,适合用直方图表示。

考题 当求得t=t0.05(n′)时,结论为()。A、P=0.05,正好在临界水平上,重复实验,接受H0的可能性较大B、P=0.05,接受H0,差异无显著性C、P0.05,拒绝H0D、P0.05,接受H0E、P=0.05,拒绝H0,差异有显著性

考题 设x1,…,X是取自总体X的容量为n的样本.已知总体X服从参数为p的二点分布,则等于().A、np(p)B、(n-1)p(p)C、npD、np2

考题 判断题当np≥5,且n(1-p)≥5时,就可以认为样本容量足够大,样本比例近似服从正态分布。( )A 对B 错

考题 单选题对于二项分布的资料符合下面哪种情况时,可借用正态分布处理()。A 样本含量n足够大,以致np(p为样本率)与n(1-p)都较大时B 样本含量n足够大,样本率p足够小时C 样本率p=0.5时D 样本率p接近1或0时E 样本率p足够大时

考题 判断题一般来讲,当np≥5,且n(1-p)≥5时,就可以认为样本容量足够大。A 对B 错

考题 单选题在单变量的实验设计中,最适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是()A 后测设计B 所罗门设计C 前测后测设计D 四组设计

考题 判断题当样本容量比较大时,样本比率p近似服从正态分布,且有p的数学期望就是总体比率π,即E(p)=π。A 对B 错