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特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）

  • A、职业生涯的决定；
  • B、帮助学生自我了解；
  • C、获取有关工作的知识；
  • D、整合有关自我和职业的知识

参考答案

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考题 下面不属于青少年逆反的影响因素是() A、孩子的特质B、父母的自我状况C、父母的榜样作用D、父母的教养方式
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考题 严格地基于实证研究的人格理论为A、精神分析学派B、行为主义学派C、认知学派D、人本主义学派E、特质学派
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考题 职业选择的策略() A.探索策略B.重点把握策略C.挑战性策略D.稳定性策略
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考题 特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（ ）。A.职业生涯的决定 B.帮助学生自我了解 C.获取有关工作的知识 D.整合有关自我和职业的知识
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考题 认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（ ）。A.人本主义学派 B.行为主义学派 C.特质因素学派 D.认知主义学派
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考题 简述职业选择策略的种类及职业选择的原则。
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考题 根据舒伯的的职业指导策略，对于那些职业选择不确定者，应该（）。A、协助当事人了解影响其职业选择的个人因素和社会因素B、协助当事人收集和评估有关个人和职业的资料，作为决策的依据C、协助当事人认识与职业发展有关的个人和社会因素，并参照职业发展任务的重点，逐步发展当事人的职业自我D、注意分析影响当事人情绪以及无法确定的各种文化、社会、生理因素，帮助其消除疑虑和障碍
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考题 下列哪一项不是青少年逆反的影响因素（）A、青少年的特质B、父母的自我状况C、父母榜样作用削弱D、父母与孩子间的沟通和理解状况
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考题 青少年逆反的影响因素包括（）。A、老师的鼓励B、青少年的特质C、父母的自我状况D、父母与孩子间的沟通和理解状况E、父母的教养方式
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考题 （）从个体特质维度提出“职业选择论”。A、霍桑B、ParsonsC、RoeD、霍兰德
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考题 职业选择的个人影响因素有（）。A、能力B、现实情况C、性格D、人格特质E、兴趣
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考题 简述在进行职业选择时应考虑的环境因素。
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考题 在个人进行职业选择时，决定其选择方向，作为职业意向基础心理因素的是岗位。
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考题 职业选择理论有（）A、特质—因素理论B、职业兴趣理论C、社会学习理论D、职业锚理论
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考题 1908年，美国教授帕森斯撰写的《职业的选择》，他首次提出“职业指导”这一术语，系统阐述了科学的职业选择理论，即特质因素理论。
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考题 认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）A、人本主义学派B、行为主义学派C、特质因素学派D、认知主义学派
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考题 在职业选择理论中，（）之所以受到广泛的重视，并且能在应用中不断发展，要归因于它为人们进行职业选择提供了最基本的指导原则——人职匹配原则。A、特质因素匹配理论B、职业性向理论C、职业锚理论D、SWOT自我分析
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考题 多选题下列比较有代表性的职业选择理论是（　　）。A唐纳德·萨柏的职业发展理论B帕森斯的特质—因素理论C霍兰德的人格—职业匹配理论D沙因的职业锚理论
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考题 单选题（）从个体特质维度提出“职业选择论”。A 霍桑B ParsonsC RoeD 霍兰德
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考题 单选题1908年，美国教授帕森斯撰写的（），他首次提出“职业指导”这一术语，系统阐述了科学的职业选择理论，即特质因素理论。A 《职业的选择》B 《心理咨询和心理治疗》C 《职业选择》D 《职业生涯心理学》
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考题 判断题1908年，美国教授帕森斯撰写的《职业的选择》，他首次提出“职业指导”这一术语，系统阐述了科学的职业选择理论，即特质因素理论。A 对B 错
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考题 问答题简述职业选择策略的种类及职业选择的原则。
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考题 单选题下面不属于青少年逆反的影响因素是（）A 父母的榜样作用B 父母的教养方式C 父母的自我状况D 孩子的特质
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考题 多选题职业选择的个人影响因素有（）。A能力B现实情况C性格D人格特质E兴趣
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考题 单选题下列哪一项不是青少年逆反的影响因素（）A 青少年的特质B 父母的自我状况C 父母榜样作用削弱D 父母与孩子间的沟通和理解状况
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考题 多选题青少年逆反的影响因素包括（）。A老师的鼓励B青少年的特质C父母的自我状况D父母与孩子间的沟通和理解状况E父母的教养方式
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考题 多选题职业选择理论有（）A特质—因素理论B职业兴趣理论C社会学习理论D职业锚理论
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