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儿童与青少年面对的心理冲突主要是（）.

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考题 亲子冲突是构成青少年心理压力的重要来源，与青少年心理健康的各个层面都有显著的相关。A对B错
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考题 简述青少年意志行动中心理冲突的表现。
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考题 学校心理学家工作重点主要是5-18岁的（）A正常儿童青少年B“问题”儿童青少年C学校领导D任课教师
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考题 学校心理咨询的对象主要是（）A教师B全体学生C家长D“问题”儿童青少年
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考题 关于学校健康促进的任务，哪项是错误的（）。A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率D、预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展E、确定社区卫生服务内容
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考题 简述儿童青少年心理工作目标。
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考题 关于学校健康促进的任务不包括（）A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率D、预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展E、确定社区卫生服务内容
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考题 在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（）A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青少年期E、成年早期
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考题 4～20岁的个体脑的发展有两个显著的加速期，即表现出两次飞跃：第一次发生在5～6岁左右，第二次发牛在13～14岁左右。而通过对儿童青少年的思维进行研究，发现5～6岁和13～14岁是儿童青少年思维发展的加速期。由此，可以看出（）A、儿童青少年的心理发展水平与速度，直接决定了大脑皮层机能成熟的水平B、大脑皮层机能成熟的水平，直接决定了儿童青少年的心理发展水平与速度C、儿童青少年的心理发展水平与速度，间接决定了大脑皮层机能成熟的水平D、大脑皮层机能成熟的水平，间接决定儿童青少年的心理发展水平与速度
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考题 面对好坏两难选择时的心理冲突是（）。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、多重趋避式冲突
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考题 面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现？（）A、多重趋避式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双趋式冲突
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考题 普莱尔的名著《儿童心理》主要是研究（）的心理。A、胎儿B、婴儿期儿童C、小学儿童D、青少年
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考题 青少年常见的心理冲突不包括（）A、学习任务和兴趣爱好B、亲子关系与亲子冲突C、人际交往与个性特点D、家庭教育与逆反心理
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考题 中国虹桥网的*一片新天地*栏目主要是面对（）开设的。A、儿童B、青少年C、中年人D、老年人
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考题 单选题学校心理学家工作重点主要是5-18岁的（）A 正常儿童青少年B “问题”儿童青少年C 学校领导D 任课教师
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考题 判断题亲子冲突是构成青少年心理压力的重要来源，与青少年心理健康的各个层面都有显著的相关。A 对B 错
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考题 单选题青少年常见的心理冲突不包括（）A 学习任务和兴趣爱好B 亲子关系与亲子冲突C 人际交往与个性特点D 家庭教育与逆反心理
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考题 单选题中国虹桥网的*一片新天地*栏目主要是面对（）开设的。A 儿童B 青少年C 中年人D 老年人
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考题 填空题儿童与青少年面对的心理冲突主要是（）.
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考题 单选题埃里克森八大阶段是在哪本著作中提出的（）A 儿童期与社会B 青少年心理学C 儿童心理D 论儿童成长心理
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考题 问答题简述青少年意志行动中心理冲突的表现。
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考题 单选题关于学校健康促进的任务，哪项是错误的（）。A 提高儿童青少年的卫生科学知识水平B 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C 增进儿童青少年的健康和提高学习效率D 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展E 确定社区卫生服务内容
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考题 单选题学校心理咨询的对象主要是（）A 教师B 全体学生C 家长D “问题”儿童青少年
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考题 单选题面对好坏两难选择时的心理冲突是（）。A 双趋式冲突B 双避式冲突C 趋避式冲突D 多重趋避式冲突
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