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心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。


参考答案

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考题 教育心理学的性质是( )。A.一门自然学科B.一门社会学科C.一门自然与社会的交叉学科D.一门理论和应用相结合的独立学科

考题 ____年,美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。

考题 心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。( )

考题 从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和( )都有关系的边缘学科。

考题 在库恩看来,范式是使一门学科成为科学的必要条件或成熟标志。任何一门学科,只有具有共同的范式才称得上是科学,而且必然遵循科学发展的一般模式;否则,就是不科学的,就只能被认为还处于前科学阶段。库恩的范式论在心理学界引起了巨大反响,引发了人们的思考:心理学中是否有过统的范式?更直接地说,心理学能不能称得上是一门科学?请你根据心理学的学科性质和特点谈谈你的看法。

考题 人际关系心理学的学科性质是:人际关系心理学是一门()、()学科。

考题 1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

考题 关于医学心理学的学科性质,以下哪一项最正确()A、是一门交叉学科B、既是一门基础理论学科,又是一门应用学科C、既是一门交叉学科,又是一门应用学科D、是一门交叉学科,也是一门基础学科,又是一门应用学科

考题 教育心理学就其性质来讲是一门()。A、自然学科B、社会学科C、理论学科D、自然科学的应用学科

考题 教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的学科(具有实践指导性)。

考题 职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。

考题 使心理学成为一门独立学科的学者是()A、冯特B、费希纳C、华生D、弗洛伊德

考题 人际关系心理学的学科性质是一门综合性、边缘性学科。

考题 从学科性质来看,心理学是一门()学科。A、行为B、自然C、社会D、交叉

考题 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()。A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威

考题 心理学科的性质:心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)

考题 下列有关工业心理学说法正确的是()。A、工业心理学是一门交叉学科B、工业心理学是一门既具有自然学科性质又具有社会科学性质的学科C、工业心理学是一门具有具有悠久历史的学科D、工业心理学是科学心理学的一个分支,又是管理科学的重要组成部分E、激励协调的障碍

考题 单选题教育心理学就其性质来讲是一门()。A 自然学科B 社会学科C 理论学科D 自然科学的应用学科

考题 判断题人际关系心理学的学科性质是一门综合性、边缘性学科。A 对B 错

考题 单选题下列关于管理心理学说法不正确的是()A 管理心理学是一门交叉学科B 管理心理学是一门综合性很强的学科C 管理心理学是一门具有自然科学性质的学科D 管理心理学是科学心理学的一个分支,又是管理科学的重要组成部分

考题 单选题以下不属于美学的学科性质的是()A 美学是一门人文学科B 美学是一门理论学科C 美学是一门心理学学科D 美学是一门交叉学科

考题 填空题1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

考题 填空题人际关系心理学的学科性质是:人际关系心理学是一门()、()学科。

考题 判断题教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的学科(具有实践指导性)。A 对B 错

考题 单选题关于医学心理学的学科性质,以下哪一项最正确()A 是一门交叉学科B 既是一门基础理论学科,又是一门应用学科C 既是一门交叉学科,又是一门应用学科D 是一门交叉学科,也是一门基础学科,又是一门应用学科

考题 判断题心理学科的性质:心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)A 对B 错

考题 单选题从学科性质来看,心理学是一门()学科。A 行为B 自然C 社会D 交叉