考题
下列哪些属于人格的特性?()
A、自然性与社会性的统一B、独特性与共同性的统一C、稳定性与可变性的统一D、独立性与整体性的统一
考题
研究人格遗传因素的最好方法是【 】A．双生子研究B．社会文化因素研究C．家庭环境因素研究D．自然物理因素研究
考题
宏观环境是指营销酒店企业营销活动的社会性力量与因素,包括()。
A.人口、经济B.社会文化C.政治D.自然E.科技环境因素
考题
影响人格形成与发展的因素有()。
A.自然环境B.生理遗传因素C.童年经历D.家庭因素
考题
以下有关人格的描述正确的是()。
A.自我调控系统是人格发展的内部决定因素B.遗传决定了人格发展的可能性C.环境决定了人格发展的现实性D.人格是遗传与环境交互作用的结果
考题
人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,其主要特征有()。
A、 自然性与社会性的统一B、 独特性与共同性的统一C、 稳定性与可变性的统一D、 独立性与整体性的统一
考题
“人心不同各如其面”描述的是人格的()特性。
A、 自然性与社会性的统一B、 独特性与共同性的统一C、 稳定性与可变性的统一D、 独立性与整体性的统一
考题
人格有以下特性()
A.自然性与社会性的统一B.独特性与共同性的统一C.独立性与整体性的统一D.稳定性与可变性的统一
考题
人格的特征有()。
A.独立性与整体性的统一B.独特性与共同性的统一C.自然性与社会性的统一D.稳定性与可变性的统一
考题
人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会陷入“遗传决定论”。 ( )
考题
现代心理学家认为，人格的塑造是（）作用的结果，即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。
A.先天因素
B.后天因素
C.先天、后天因素共同
D.先天或者后天因素
考题
人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性，就会陷人“遗传决定论”。 ( )
考题
论述青少年心理发展是遗传因素与环境因素交互作用的结果？
考题
人格是在（）等因素的交互作用下形成的。A、遗传B、周围C、学习D、教育
考题
人格的发展是遗传与（）两种因素交互作用的结果A、个人B、环境C、娱乐D、遗传
考题
少年人格是一个内容丰富、开放的体系，其核心是（）A、个性与共性的统一B、个人与集体的统一C、个性与社会性的统一D、思想与行为的统一
考题
影响人格形成与发展的因素主要有（）A、遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、早期童年经验
考题
人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（ ）属性。A、实践B、现实C、社会D、自然
考题
应激反应是遗传与环境因素交互作用的结果。这是哪一种应激理论的观点？（）A、遗传与应激互动发生论B、内环境恒定稳态学说C、“一般适应综合征”理论D、应激的社会学说
考题
（）因素使人格的先天特征开始逐步向后天转变。A、 遗传因素B、 环境因素C、 自我因素D、 交互作用
考题
宏观环境是指营销酒店企业营销活动的社会性力量与因素，包括（）。A、人口、经济B、社会文化C、政治D、自然E、科技环境因素
考题
单选题人体的（）是人体美的基础。A
社会性因素B
自然性因素C
生理性因素D
形式性因素
考题
问答题论述青少年心理发展是遗传因素与环境因素交互作用的结果？
考题
多选题埃里克森的掌握理论的内容包括有（）。A游戏是自我的一种积极主动的机能，是生物性因素与社会性因素的协调与整合B游戏调节了人格发展的阶段冲突，并掌握冲突中的情感危机C由于生物性和社会性双重因素的影响，儿童游戏存在性别差异D游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径
考题
多选题人格是在（）等因素的交互作用下形成的。A遗传B周围C学习D教育
考题
单选题人格的发展是遗传与（）两种因素交互作用的结果A
个人B
环境C
娱乐D
遗传