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美国心理学家斯金纳认为反射可以在缺乏无条件刺激的情况下产生,它是在行为反应后紧跟着强化刺激(奖励),这种反应就有重复出现的可能性。通过操作愉快或不愉快的后果来改变行为的过程就称之为操作条件反射。操作条件反射具有工具性的作用,能够对环境发生一定的影响,所以又称为工具性条件反射。


参考答案

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考题 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 斯金纳是美国著名的__________心理学家,他认为人和动物的行为有两类:__________和 。

考题 以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人A、美国心理学家华生B、德国心理学家冯特C、德国心理学家艾宾浩斯D、美国心理学家斯金纳E、俄国生理学家巴甫洛夫

考题 以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人A.美国心理学家毕生B.德国心理学家冯特C.德国心理学家艾宾浩斯D.美国心理学家斯金纳E.俄国生理学家巴甫洛夫

考题 操作性条件反射理论是由美国著名心理学家斯金纳提出来的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为( )和( )。

考题 以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人()A美国心理学家华生B德国心理学家冯特C德国心理学家艾宾浩斯D美国心理学家斯金纳E俄国生理学家巴甫洛夫

考题 操作性条件反射的研究者是美国心理学家斯金纳。

考题 美国心理学家斯金纳认为,学生的行为是不受行为结果影响的()

考题 美国当代著名的心理学家斯金纳是行为主义的代表人物之一,是()的创始人,他认为条件反射有两种,即巴甫洛夫的()

考题 经典性条件反射理论是由美国著名心理学家斯金纳提出的。

考题 美国的心理学家斯金纳的操作性条件反射理论中行为矫正的重要条件是()。A、强化B、强制C、情景D、刺激

考题 主张把任何刺激反应单元都看作反射,而一切行为都由反射构成的行为主义心理学家是() A、赫尔B、巴甫洛夫C、斯金纳D、格思里

考题 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。

考题 认为人类不仅可以通过直接经验产生学习,而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是()。A、桑代克B、斯金纳C、托尔曼D、班杜拉

考题 下列说法正确的是()A、相对于操作性行为,斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况

考题 美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括()A、积极强化B、消极强化C、惩罚D、消退E、攻击

考题 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。( )

考题 斯金纳认为提高反应概率的关键是()A、强化B、无条件反应C、条件反应D、条件刺激

考题 需求层次理论是其他激励理论的基础,它是由美国心理学家()提出的。A、赫茨伯格B、马斯洛C、亚当斯D、斯金纳

考题 单选题需求层次理论是其他激励理论的基础,它是由美国心理学家()提出的。A 赫茨伯格B 马斯洛C 亚当斯D 斯金纳

考题 单选题认为人类不仅可以通过直接经验产生学习,而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是()。A 桑代克B 斯金纳C 托尔曼D 班杜拉

考题 判断题经典性条件反射理论是由美国著名心理学家斯金纳提出的。A 对B 错

考题 填空题美国当代著名的心理学家斯金纳是行为主义的代表人物之一,是()的创始人,他认为条件反射有两种,即巴甫洛夫的()

考题 判断题美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。A 对B 错

考题 单选题以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人()A 美国心理学家华生B 德国心理学家冯特C 德国心理学家艾宾浩斯D 美国心理学家斯金纳E 俄国生理学家巴甫洛夫

考题 多选题认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有()。A巴甫洛夫B桑代克C斯金纳D奥苏伯尔