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下列人物是联结派学习理论的是()。

  • A、孔子
  • B、苛勒
  • C、斯金纳
  • D、布鲁纳

参考答案

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考题 联结派学习理论的鼻祖是__________。

考题 联结主义学习理论的代表人物是___________。

考题 刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是()A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳

考题 下列人物中,属于认知派学习理论的主要代表人物的是()。 A、桑代克B、布鲁纳C、赫尔D、斯金纳

考题 请教教师资格证考试:刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【 】 刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【 】A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳

考题 联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立联结的过程。( )

考题 下列属于认知派学习理论的是( ) A.桑代克的联结理论 B.布鲁纳的学习理论 C.格式塔学习理论 D.马斯洛的学习理论 E.奥苏贝尔的学习理论

考题 联结主义学习理论的代表人物有( )、( ) 、( ) 。

考题 下列属于联结派的代表人物的是(  ) A.斯金纳 B.托尔曼 C.皮亚杰 D.布鲁纳

考题 学习动机的强化理论是由(  )学习理论家提出来的 A.格式塔派 B.联结派 C.认知派 D.建构派

考题 联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。

考题 下列属于认知派学习理论的是()。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论

考题 学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A、格式塔学派B、联结派C、认知派D、建构派

考题 一般来说,学习理论大致可以划分为联结派和()两大阵营。A、人本派B、行为派C、认知派D、精神分析派

考题 联结学习理论的代表人物是()A、桑代克B、考夫卡C、弗洛伊德D、加涅

考题 下列人物属于认知派学习理论的是()。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳

考题 片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是()A、联结派学习理论B、格式塔学习理论C、认知派学习理论D、人本主义学习理论

考题 下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A、强化可以改变行为的结果B、学习的公式可以用S—O—R表示C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

考题 联结派学习理论的代表人物有()。A、桑代克B、班杜拉C、苛勒D、皮亚杰

考题 学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派

考题 多选题下列属于认知派学习理论的是()。A桑代克的联结理论B布鲁纳的学习理论C格式塔学习理论D马斯洛的学习理论E奥苏贝尔的学习理论

考题 单选题学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A 格式塔派B 认知派C 联结派D 建构派

考题 单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A 强化可以改变行为的结果B 学习的公式可以用S—O—R表示C 学习是通过刺激与反应的联结而发生的D 行为主义学习理论也称为联结派学习理论

考题 多选题联结派学习理论的代表人物有()。A桑代克B班杜拉C苛勒D皮亚杰

考题 填空题联结派学习理论的鼻祖是______

考题 单选题斯金纳的操作性条件反射,反映的是(  )。A 联结派的学习理论B 认知派学习理论C 联结—认知派的学习理论D 人本主义的学习理论

考题 单选题片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是()A 联结派学习理论B 格式塔学习理论C 认知派学习理论D 人本主义学习理论