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“一目十行”和“耳听八方”说的是（）

  • A、注意的范围与分配
  • B、注意的稳定性
  • C、注意的灵活性
  • D、注意的转移

参考答案

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考题 注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 “一目十行”和“耳听八方”说的是注意的稳定性与范围。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “一目十行”和“耳听八方”说的是（ ）。A．注意的集中与分配B．注意的稳定与范围C．注意的范围与分配D．注意的范围与集中
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考题 “一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（ ）。A．广度B．稳定性C．选择D．集中
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考题 “眼观六路，耳听八方”说的是（　　）A.注意的稳定性和范围 B.注意的分配与集中 C.注意的广度和分配 D.注意的广度和集中
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考题 “一目十行”反映的是人注意的广度。（　　）
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考题 下列词语颠倒后意思有所改变的一项是：A. 兵来将挡，水来土掩 水来土掩，兵来将挡 B. 眼观六路，耳听八方 耳听八方，眼观六路 C. 旧的不去，新的不来 新的不来，旧的不去 D. 满招损，谦受益 谦受益，满招损
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考题 眼观六路，耳听八方说的是( )A.注意的转移 B.注意的分配 C.注意的广度 D.注意的稳定性
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考题 “一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。A广度B稳定性C选择D集中
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考题 “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。A、强度；B、广度；C、转移；D、分配。
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考题 “一目三行”和“耳听八方”说的是（）A、注意的转移B、注意的稳定C、注意的分配D、注意的范围
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考题 “眼观六路，耳听八方”是指注意的分配。
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考题 “一目十行”和“耳听八方”说的是（）。A、注意的集中与分配B、注意的稳定与范围C、注意的范围与分配D、注意的范围与集中
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考题 “一目十行”和“耳听八方”说的是注意的稳定与范围。（）
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考题 注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。
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考题 注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
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考题 "眼观六路，耳听八方"，这句话说的是注意的（）A、范围B、转移C、起伏D、分配
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考题 单选题“一目十行”和“耳听八方”说的是()。A 注意的集中与分配B 注意的稳定与范围C 注意的范围与分配D 注意的范围与集中
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考题 单选题“一目三行”和“耳听八方”说的是（）A 注意的转移B 注意的稳定C 注意的分配D 注意的范围
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考题 判断题“一目十行”和“耳听八方”说的是注意的稳定与范围。（）A 对B 错
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考题 判断题注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移，“眼观六路”“耳听八方、一目十行”等说法体现的是注意的稳定性。( )A 对B 错
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考题 判断题注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。A 对B 错
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考题 问答题注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
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考题 判断题注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。A 对B 错
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考题 单选题“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（　　）。A 广度B 稳定性C 选择D 指向性
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考题 单选题“一目十行”和“耳听八方”说的是（）A 注意的范围与分配B 注意的稳定性C 注意的灵活性D 注意的转移
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考题 单选题“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。A 广度B 稳定性C 选择D 集中
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