考题
心理健康强调个体与环境的和谐一致,达到动态平衡,以保持良好的适应状态。这符合()。
A、适应原则B、发展原则C、系统原则D、整体原则
考题
促进心理健康的原则不包括A．树立以自我为中心的意识B．社会适应自如C．保持良好的人际关系D．保持良好的情绪E．提高心理调节和应对能力
考题
关于促进心理健康的原则错误的是A、正确地认识社会B、社会适应自如C、保持良好人际关系D、保持良好的情绪E、提高心理调节和应对能力
考题
罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。
A乐于接受一切经验B乐于获得他人帮助C时刻保持生活充实D时刻保持积极乐观
考题
罗杰斯提出的心理健康者的特征包括( )。多选(A)乐于接受一切经验
(B)乐于获得他人帮助
(C)时刻保持生活充实
(D)时刻保持积极乐观
考题
心理健康教育的原则主要包括（）A、科学性原则B、针对性原则C、尊重性原则D、保密性原则E、专业性原则
考题
什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（）。A、保持自我意识良好B、保持社会功能良好C、保持良好的人际关系D、要积极参与劳动实践E、要积极参加课外活动
考题
促进心理健康的原则包括（）A、重视遗传与教育相结合B、保持人与环境和谐一致C、适应与改造相结合D、严于律己的原则E、宽于待人的原则
考题
促进心理健康的原则不包括（）A、保持人与环境和谐一致B、适应与改造相结合C、严于律己的原则D、个体与群体相结合
考题
促进心理健康原则包括（）A、个体与群体相结合B、身心统一的原则C、严于律己的原则D、自知自爱相结合E、宽以待人的原则
考题
心理健康的情绪标准包括（）A、明白情绪波动的原因B、学会情绪转移C、情绪稳定D、保持心情愉快
考题
罗杰斯提出的心理健康者的5个特征包括（）。A、乐于接受一切经验B、乐于获得他人帮助C、时刻保持生活充实D、时刻保持积极乐观
考题
保持身体健康，可以促进心理健康，这符合（）A、先天因素与后天因素并重的原则B、人与环境协调的原则C、身心统一的原则D、个体与群体统一的原则
考题
广义的心理健康教育包括三个层次，包括（）A、教育思想和观念B、教育原则和策略C、教育行为和技术D、心理健康辅导课E、心理咨询
考题
我国学者季浏提出的心理健康的标准包括（）、（）、（）和能保持良好的人际关系。
考题
心理健康的情绪标准包括（）A、明白情绪波动的原因B、学会情绪转移C、情绪稳定D、保持心情愉快W
考题
促进心理健康的原则不包括（）。A、树立以自我为中心的意识B、社会适应自如C、保持良好的人际关系D、保持良好的情绪E、提高心理调节和应对能力
考题
罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。A、乐于接受一切经验B、信任自己机体的感受C、时刻保持生活充实D、时刻保持积极乐观
考题
单选题促进心理健康的原则不包括（）A
树立以自我为中心的意识B
社会适应自如C
保持良好的人际关系D
保持良好的情绪E
提高心理调节和应对能力
考题
单选题关于促进心理健康的原则错误的是A
正确地认识社会B
社会适应自如C
保持良好人际关系D
保持良好的情绪E
提高心理调节和应对能力
考题
多选题什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（）。A保持自我意识良好B保持社会功能良好C保持良好的人际关系D要积极参与劳动实践E要积极参加课外活动
考题
填空题我国学者季浏提出的心理健康的标准包括（）、（）、（）和能保持良好的人际关系。
考题
多选题促进心理健康的原则包括（）A重视遗传与教育相结合B保持人与环境和谐一致C适应与改造相结合D严于律己的原则E宽于待人的原则
考题
多选题心理健康教育的原则主要包括（）A科学性原则B针对性原则C尊重性原则D保密性原则E专业性原则
考题
单选题促进心理健康的原则不包括（）A
保持人与环境和谐一致B
适应与改造相结合C
严于律己的原则D
个体与群体相结合