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简述幼儿接触文学的方式。
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考题
幼儿在心理特点和审美意识方面的特殊性,决定了他们在欣赏文学时也有自己的特殊方式。( )是幼儿接受文学的主要方式,( )是幼儿理解文学的重要途径,( )是幼儿欣赏文学的主要特征。
A、听赏、图画、感受B、图画、感受、听赏C、听赏、感受、图画D、图画、听赏、感受
考题
单选题在组织幼儿园文学活动中，教师需要（）A
通过多种方式帮助幼儿背诵文学作品B
通过多种方式引导幼儿创造性想象和语言表述C
选择有利于幼儿获得积极情感体验的文学作品D
选择有利于幼儿表演的儿歌或散文
考题
问答题简述幼儿文学的读者对幼儿文学的需求。
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