考题
教师的专业素养不包括（ ）。A.扎实的学科专业素质B.宽厚的文化基础知识C.道德素养D.教师的教育专业素养
考题
教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和______。
考题
“茶壶煮饺子，有货倒不出”形象地说明一名合格教师需具备特定的( )A.师德素养
B.能力素养
C.心理素质
D.健康人格
考题
劳动者发挥其体力和智力的必要条件是（）A、身体素质和心理素质B、身体素质和思想素养C、心理素质和思想素养D、心理素质和智力水平
考题
职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A、文化心理素质B、社会心理素质C、专业心理素质D、人格心理素质
考题
教师在教育教学实践过程中应不断学习掌握各种社会角色期待和角色情境判断是指教师应具备（）。A、学习心理素养B、角色心理素养C、管理心理素养D、社交心理素养
考题
教师应懂得教育规律和原则是指教师应具备（）。A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养
考题
教师必须妥善处理与企业的联系、与学生的关系，这要求老师应具备（）。A、学习心理素养B、角色心理素养C、管理心理素养D、社交心理素养
考题
教师应具有教育教学活动的计划、决策、组织、指挥、监督、控制、调节等方面的综合素质与能力是指教师应具备（）A、学习心理素养B、角色心理素养C、管理心理素养D、社交心理素养
考题
教师应具有“寓教于美”，“寓教于乐”的能力是指教师应具备（）A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养
考题
教师心理素质的训练，必须以教师的（）为出发点。A、兴趣B、专业C、人格D、气质
考题
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
考题
单选题教师必须妥善处理与企业的联系、与学生的关系，这要求老师应具备（）。A
学习心理素养B
角色心理素养C
管理心理素养D
社交心理素养
考题
单选题教师应懂得教育规律和原则是指教师应具备（）。A
学习心理素养B
文化素养C
科学素养D
社交心理素养
考题
单选题教师应具有“寓教于美”，“寓教于乐”的能力是指教师应具备（）。A
学习心理素养B
文化素养C
科学素养D
社交心理素养
考题
单选题教师在教育教学实践过程中应不断学习掌握各种社会角色期待和角色情境判断是指教师应具备（）。A
学习心理素养B
角色心理素养C
管理心理素养D
社交心理素养
考题
多选题职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A文化心理素质B社会心理素质C专业心理素质D人格心理素质
考题
单选题劳动者发挥其体力和智力的必要条件是（）A
身体素质和心理素质B
身体素质和思想素养C
心理素质和思想素养D
心理素质和智力水平
考题
单选题教师应具有教育教学活动的计划、决策、组织、指挥、监督、控制、调节等方面的综合素质与能力是指教师应具备（）。A
学习心理素养B
角色心理素养C
管理心理素养D
社交心理素养
考题
填空题教师的教育专业素养包括教师要具有____、____、和____。
考题
判断题教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。A
对B
错