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()是学生健康成长的指导者和引路人,肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。

  • A、班长
  • B、校长
  • C、德育主任
  • D、班主任

参考答案

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考题 古人说:“师者,人之模范也。”在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的()性。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

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考题 辅导员是开展_______,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。

考题 班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班级管理的功能,下面的哪一点是错误的 【 】A.班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率B.班级管理有助于维持班级秩序,形成良好班风C.班级管理有助于锻炼学生能力,学会自治自理D.班级管理有助于维护教师形象,加强纪律约束

考题 属于大学教师职业角色的是( )。A.班级管理者 B.心理辅导者 C.学生指导者 D.学生领导者

考题 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。A、领路人B、管理者C、人生导师D、班级家长

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

考题 做好班主任工作的先决条件是()A、搞好班级德育工作B、协调各方面的教育力量C、了解和研究学生D、做好班级事务性工作

考题 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的()、班集体建设的()、中小学生健康成长的(),是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。A、组织者、引领者、指导者B、引领者、组织者、指导者C、组织者、指导者、引领者D、指导者、组织者、引领者

考题 试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义?

考题 培育和践行社会主义价值观对老师的要求是:()A、学为人师B、行为世范C、以人为本D、做学生健康成长的指导者和引路人

考题 辅导员是开展()的骨干力暈,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的()和()。

考题 辅导员是开展()的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。

考题 班主任是班级德育工作的()。A、设计师B、指导者C、实施者D、提升者

考题 ()是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量,肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。

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考题 单选题()是学生健康成长的指导者和引路人,肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。A 班长B 校长C 德育主任D 班主任

考题 单选题班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。A 领路人B 管理者C 人生导师D 班级家长

考题 单选题中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的()、班集体建设的()、中小学生健康成长的(),是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。A 组织者、引领者、指导者B 引领者、组织者、指导者C 组织者、指导者、引领者D 指导者、组织者、引领者

考题 填空题辅导员是开展()的骨干力暈,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的()和()。

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考题 问答题试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义?

考题 填空题()是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量,肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。

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