职业教育不仅具有培养人才的功能，还有职业选择和（）配置的功能。A、资源B、人力资源C、就业D、劳动保障

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职业教育不仅具有培养人才的功能，还有职业选择和（）配置的功能。

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考题我国职业教育在其发展的萌芽阶段，主要以（）的形式存在着。A、师傅带徒弟制B、自学制C、私塾制D、家庭制

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考题职业教育应建成职前、职后相互衔接，（）相互衔接的体系。A、初等职业教育B、中等职业教育C、高等职业教育D、岗前职业教育

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考题职业学校专业设置的策略中，不包括（）。A、经验演进策略B、“宽基础、活模块”策略C、热点策略D、边缘交叉发展策略

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考题在职业教育发展过程中，文化以其特有的约束力，以一种（）方式影响着职业教育。A、潜在的B、显著的C、独特的D、明显的

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考题职业教育教师不单传授知识、技能，还承担着（）的教育工作。A、健康心理B、职业定向C、能力培养D、政治思想品德

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考题职业指导的第三种理解则把职业指导指向更为广阔的职业领域，同时注重个人职业形象的确立与人的终身职业发展，把职业指导视为一个动态的教育过程。

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考题职业指导不仅要关注职业学校学生就业前的指导，也要关注其入职后的（）。A、指导B、工作C、发展D、稳定

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考题构建职业教育体系的基本原则是（）。A、适应性原则B、整体性原则C、开放性原则D、发展性原则E、可行性原则

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