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联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出：“人类要发展，一方面要面向未来，另一方面要回到人类的源头，向我们的先辈吸取智慧。”材料表明，人类文化发展的过程是（）

  • A、不断创新的过程
  • B、继承传统文化的过程
  • C、学习外域文化的过程
  • D、继承与创新相统一的过程

参考答案

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考题 “学会学习”、“学会做事”、“学会生存”、“学会与他人合作”被联合国教科文组织称为教育的()。A.新理念B.发展趋势C.四大支柱D.新思路
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考题 联合国教科文组织在21世纪教育委员会报告精神中主要确立学生的四种基本能力，即学会认知、学会做事、学会合作、学会生存。()
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考题 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中指出,21世纪教育的四大支柱即学会认知、学会做事、学会生存。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 1972年在联合国教科文组织主持下出版的埃德加·富尔报告的主题是()。 A、学会学习B、学会认知C、学会做事D、学会生存
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考题 联合国教科文组织曾提出这样的一段话：一个学生要（），这就是一个孩子成功的标准。A、学会学习B、学会交往C、学会做人D、学会做事
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考题 1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书，号召人类努力创造一个什么社会（）。A、现代化B、健康化C、学习化
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考题 联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决（）。A、生存问题B、交流问题C、学习问题D、技能问题E、分析问题
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考题 联合国教科文组织20世纪70年代提出的“四个学会”是：学会求知、学会做事、学会共处和学会（）。A、创业B、创新C、生存D、改变
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考题 联合国教科文组织本世纪提出的是学会（）。A、创业B、创新C、生存D、改变
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考题 “学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。
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考题 联合国教科文组织提出的教育目的是（）A、学会生存B、培养完人C、学会认知D、学会做事E、学会学习
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考题 联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是（）A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会生存E、学会学习
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考题 国际21世纪教育质量委员会向联合国教科文组织提交的《教育财富蕴藏其中》的重要报告指出，教育应围绕（）的基本学习加以安排。A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会生存
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考题 联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题，下列不属于要解决的问题的是（）。A、学会生活B、学会生存C、学会学习D、学会交流
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考题 联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于（）A、改革正规教育B、发展成人教育C、实施终身教育D、推行回归教育
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考题 联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）A、学会关心B、学会生存C、学会创造D、学会交往
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考题 联合国科教文组织在《学会生存》一书中指出：“人类要发展，一方面要面向未来，另一方面要回到人类的源头，向我们的先辈汲取智慧。”这就说明，人类文化发展的过程是（）A、不断创新的过程B、继承传统文化的过程C、学习外域文化的过程D、继承和创新相统一的过程
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考题 单选题联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题，下列不属于要解决的问题的是（）。A 学会生活B 学会生存C 学会学习D 学会交流
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考题 多选题联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是（）A学会认知B学会做事C学会共同生活D学会生存E学会学习
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考题 单选题1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书，号召人类努力创造一个什么社会（）。A 现代化B 健康化C 学习化
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考题 多选题联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决（）。A生存问题B交流问题C学习问题D技能问题E分析问题
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考题 单选题联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于（）A 改革正规教育B 发展成人教育C 实施终身教育D 推行回归教育
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考题 判断题“学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。A 对B 错
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考题 多选题联合国教科文组织曾提出这样的一段话：一个学生要（），这就是一个孩子成功的标准。A学会学习B学会交往C学会做人D学会做事
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考题 多选题国际21世纪教育质量委员会向联合国教科文组织提交的《教育财富蕴藏其中》的重要报告指出，教育应围绕（）的基本学习加以安排。A学会认知B学会做事C学会共同生活D学会生存
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考题 多选题联合国教科文组织提出的教育目的是（）A学会生存B培养完人C学会认知D学会做事E学会学习
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考题 填空题2014年3月27日，国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表演讲指出，我们要大力推动（）发展，通过文化交流，沟通心灵，开阔眼界，增进共识，让人们在持续的以文化人中提升素养，让文化为人类进步助力。
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