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中国电信家校通系统的推广改变了传统的家校联系方式，使学生家长能及时了解子女的在校表现，也方便了学校对学生的管理。这体现了（）

  • A、科技进步改变了事物之间联系的客观性
  • B、人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系
  • C、人们对事物的联系无能为力
  • D、事物的联系具有必然性、间接性和多样性

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更多 “中国电信家校通系统的推广改变了传统的家校联系方式，使学生家长能及时了解子女的在校表现，也方便了学校对学生的管理。这体现了（）A、科技进步改变了事物之间联系的客观性B、人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系C、人们对事物的联系无能为力D、事物的联系具有必然性、间接性和多样性” 相关考题
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考题 移动电子商务改变了传统商务活动的模式,也使传统物流方式有了新的发展趋势。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 准时制的方法改变了传统的思想,使供方变主动为被动。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 班主任与学生家长的沟通方式主要有()。 A、家访或校访B、家长会C、电话、短信、家校通D、QQ群、微信群
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考题 对于学前教育,教育补贴活跃人数及群人数门槛有哪些要求( ) A.企业微信上老师活跃人数≥5B.企业微信上老师与微信上家长的活跃人数配比至少达到1：5C.家校通讯录里已进入家校群的家长人数≥100人D.家校通讯录导入人数≥100人
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考题 小学生的成绩认定采用“等级＋(),的方式给予评价,将评价结果记入学生成长档案,并通过“家校联系卡”反馈给学生家长 A.目标B.评语C.方法D.评价
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考题 2016年10月，南京二十九中有学生家长反映，该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班。这一做法引起很大争议，实行后，有些家长觉得促进了家校互动，有些却觉得难以接受。对于家长监考，你怎么看?
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考题 当前的学校教育特别强调家校合作，谋求家长和学校共同促进学生的发展。根据布郎芬布伦纳的观点，家校合作属于环境中的A.微观系统 B.中介系统 C.外层系统 D.宏观系统
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考题 做好家校沟通，班主任需要学习（）A、家校沟通的策略B、家校沟通的作用C、家校沟通的主旨D、家校沟通的形式
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考题 沙子龙镖局改客栈原因（）A、重谋生路B、时代变了，沙子龙主动求变C、时代变了，沙子龙不得不变D、时代变了，传统文明遭遇西方近代文明挑战
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考题 推广服务系统和目标团体系统的联系方式是（）A、沟通与援助B、沟通与互助C、沟通与互动D、沟通与运动
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考题 家校沟通的形式分为：传统面谈对话，短信、QQ、微信对话，QQ群与论坛对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。A、方式B、介质C、地点D、手段
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考题 北爱尔兰大学教授摩根将家校合作的方式按照家长参与的层次分为低层次参与、高层次参与和正式的组织上的参与。以下哪些方式属于高层次参与。（）A、经常性家访B、学校开放日C、家校联系单、家校通D、家长咨询委员会E、家长参与课堂教学和课外活动
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考题 小学生的成绩认定采用“等级+（）”的方式给予评价，将评价结果记入学生成长档案，并通过“家校联系卡”反馈给学生家长。
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考题 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。A、主要是家长会、家访、家长来访B、家校共同研究C、家校共同探索D、除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索
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考题 农业推广工作系统包括推广服务和目标团体两个子系统，他们的联系方式是（）。A、扩散与接受B、沟通与互动C、传播与采纳D、传播与反馈
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考题 精益物流系统改变了传统设备的布置方式，采用了按工序顺序的布置方式。
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考题 为什么客户查询业务定制情况会发现家校通、校讯通两个业务？
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考题 SS4改电力机车采用传统的车体通风系统。
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考题 精益物流系统改变了传统设备的布置方式，采用工序顺序的布置方式。（）
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考题 （）是农业机械化技术推广服务系统和推广对象系统的联系方式。A、沟通与互动B、文件C、调查问卷D、现场会
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考题 单选题农业推广工作系统包括推广服务和目标团体两个子系统，他们的联系方式是（）。A 扩散与接受B 沟通与互动C 传播与采纳D 传播与反馈
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考题 多选题做好家校沟通，班主任需要学习（）A家校沟通的策略B家校沟通的作用C家校沟通的主旨D家校沟通的形式
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考题 填空题小学生的成绩认定采用“等级+（）”的方式给予评价，将评价结果记入学生成长档案，并通过“家校联系卡”反馈给学生家长。
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考题 单选题推广服务系统和目标团体系统的联系方式是（）A 沟通与援助B 沟通与互助C 沟通与互动D 沟通与运动
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