考题
教师拒绝了家长宴请，并告知家长，家校沟通需要建立在互敬互信基础上，教师要廉洁自律，希望家长理解并支持工作。()
考题
“云校家”是家长与教师、学校共同交流的桥梁,可以实现()。
A、家校互通B、高效教学C、协同教育D、快速学习
考题
当使用“云校家”遇到一些操作问题时,以下哪个做法不恰当()。
A、放弃使用“云校家”B、学习“云校家”相关操作C、向其他老师请教D、向“云校家”平台技术人员请教
考题
借助于人的目光、表情、动作、体态等肢体语言所进行的信息交流。我们称之为（）。A语言沟通B非语言沟通C家校沟通D信息沟通
考题
实现有效家校沟通的途径是（）。A、家访，电访，家长访校B、家长学校，家长会C、成立家校合作委员会D、以上都对
考题
做好家校沟通，班主任需要学习（）A、家校沟通的策略B、家校沟通的作用C、家校沟通的主旨D、家校沟通的形式
考题
（）实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。A、电脑技术、网络技术B、教师家访C、电话沟通D、家长会
考题
家校沟通的策略包括：（）A、建立信任B、耐心倾听C、防患未然D、努力理解
考题
防患未然是家校沟通的（）A、作用B、策略C、主旨D、目的
考题
家校沟通的形式分为：传统面谈对话，短信、QQ、微信对话，QQ群与论坛对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。A、方式B、介质C、地点D、手段
考题
家长会是实现家校沟通合作的唯一途径，也是最佳途径。
考题
家校合作的原则包括尊重合作、沟通交流、目标一致和（）。A、家校联系B、服务第一C、循序渐进D、习惯养成
考题
经过大数据的调查，家校沟通内容中涉及最多的是（）A、孩子的学习状况B、孩子的在校纪律、行为规范C、孩子的个性与人际交往D、教育理念和方法
考题
班主任工作的直接目的是（）A、组织建立班集体B、评定学生操行C、家校联系D、树立良好的学习风气
考题
以下对家校沟通的作用描述错误的是（）A、促进学生发展B、增进家校了解C、融洽家校关系D、调整教育方向
考题
家校沟通的形式分为：教师办公室对话、学生家庭对话、社会场所对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。A、介质B、手段C、方式D、地点
考题
以下对家校沟通的主旨描述正确的是（）A、融洽家校关系B、调整教育方向C、明确学习方向D、增进家校了解
考题
常见的家校沟通合作的法宝有（）A、班级家长委员会B、家校联系本C、利用节日开展的班队会活动D、部分家长座谈会
考题
以下对家校沟通的主旨描述错误的是（）A、明确教育目的B、调整教育方向C、规范教育行为D、增进家校了解
考题
单选题以下对家校沟通的作用描述正确的是（）A
明确教育目的B
增进家校了解C
调整教育方向D
规范教育行为
考题
单选题家校沟通的形式分为：教师办公室对话、学生家庭对话、社会场所对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。A
介质B
手段C
方式D
地点
考题
单选题实现有效家校沟通的途径是（）。A
家访，电访，家长访校B
家长学校，家长会C
成立家校合作委员会D
以上都对
考题
单选题家校沟通的形式分为：传统面谈对话，短信、QQ、微信对话，QQ群与论坛对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。A
方式B
介质C
地点D
手段
考题
多选题常见的家校沟通合作的法宝有（）A班级家长委员会B家校联系本C利用节日开展的班队会活动D部分家长座谈会
考题
单选题班主任工作的直接目的是（）A
组织建立班集体B
评定学生操行C
家校联系D
树立良好的学习风气
考题
单选题家校合作的原则包括尊重合作、沟通交流、目标一致和（）。A
家校联手B
服务第一C
循序渐进D
习惯养成
考题
单选题以下对家校沟通的作用描述错误的是（）A
促进学生发展B
增进家校了解C
融洽家校关系D
调整教育方向