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我国民间游戏的价值包括()。

  • A、有利于提高幼儿身体机能的素质和文化的传承
  • B、有利于培养幼儿的合作意识,完善幼儿的人格发展
  • C、有利于丰富幼儿的社会经验,发展多种能力
  • D、有利于幼儿审美情趣的发展

参考答案

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考题 游戏对幼儿心理发展的作用是A、可增长知识,开发智力B、有利于道德品质培养C、有利于发展交往能力D、有利于发展语言表达能力E、以上都是

考题 游戏评价的意义是()。 A、有利于幼儿积极性的提高B、有利于增强教师组织和指导游戏的目的性C、有利于游戏活动的改进和完善D、有利于幼儿个别教育工作的开展

考题 良好的师幼交往的价值是A、有利于增强幼儿的安全感、自信心及探索精神B、有利于幼儿同伴交往能力的发展C、有利于加快幼儿对新环境的适应能力D、促进幼儿自我概念的形成和发展。

考题 词、语言的调节作用使得幼儿更容易与其他人交流感情和认识,这有利于幼儿在生活、学习和游戏等实践活动中发挥自己的创造性,有利于幼儿获取间接经验和丰富知识,并促进儿童社会性交际能力的发展。()

考题 游戏性质与幼儿创造力有着密切的关系,集中性游戏更有利于幼儿创造的发展。()

考题 幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

考题 游戏对幼儿心理发展的作用是()A可增长知识开发智力B有利于道德品质培养C有利于发展交往能力D以上都是

考题 幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、()和有重点说话的意识和能力。A、有趣味B、有特色C、有顺序D、有经验

考题 幼儿运动技能的协调发展,有利于促进幼儿认知发展和_________的发展,为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。

考题 我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识,完善幼儿的人格发展。()

考题 游戏幼儿学习与发展的促进表现在()A、游戏促进幼儿身体发展B、游戏促进幼儿认知的发展C、游戏促进幼儿社会性的发展D、游戏促进幼儿情感的发展

考题 中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。A、完善游戏规则,增强幼儿规则意识B、增强游戏的集体性,培养良好的社会角色的良好品德与行为。C、养成幼儿爱惜玩具的好习惯,能游戏后归类整理玩具。D、发展交往能力和初步合作能力,学会协商、轮流、合作和友好地游戏。

考题 我国民间游戏有利于幼儿审美情趣的发展。()

考题 幼儿保育和教育的主要目标是()。A、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B、发展幼儿智力C、为家长参加工作、学习提供便利条件D、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

考题 开展幼儿游戏的意义主要集中在()。A、游戏有利于幼儿社会认知的发展B、游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成C、游戏有利于幼儿良好道德品格的形成D、游戏有助于良好个性和积极情感的发展E、游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流

考题 我国民间游戏有利于提高幼儿身体机能的素质和文化的传承。()

考题 幼儿文学的作用主要表现在有利于智力的发展,有利于()的培养,有利于()的养成。

考题 玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响是( )A、可增长知识B、有利于道德品质培养C、有利于社会交往与语言发展D、可促进脑的发育E、以上都是

考题 判断题我国民间游戏有利于幼儿审美情趣的发展。()A 对B 错

考题 判断题我国民间游戏有利于提高幼儿身体机能的素质和文化的传承。()A 对B 错

考题 判断题我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识,完善幼儿的人格发展。()A 对B 错

考题 单选题游戏对幼儿心理发展的作用是()A 可增长知识,开发智力B 有利于道德品质培养C 有利于发展交往能力D 有利于发展语言表达能力E 以上都是

考题 多选题开展幼儿游戏的意义主要集中在()。A游戏有利于幼儿社会认知的发展B游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成C游戏有利于幼儿良好道德品格的形成D游戏有助于良好个性和积极情感的发展E游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流

考题 多选题幼儿保育和教育的主要目标是()。A促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B发展幼儿智力C为家长参加工作、学习提供便利条件D培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

考题 多选题中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。A完善游戏规则,增强幼儿规则意识B增强游戏的集体性,培养良好的社会角色的良好品德与行为。C养成幼儿爱惜玩具的好习惯,能游戏后归类整理玩具。D发展交往能力和初步合作能力,学会协商、轮流、合作和友好地游戏。

考题 单选题游戏对幼儿心理发展的作用是()A 可增长知识开发智力B 有利于道德品质培养C 有利于发展交往能力D 以上都是

考题 单选题某幼儿园小班的赵老师,总是用儿童户外活动的时间来讲授诗词。赵老师的做法( )。A 正确,有利于幼儿知识的提高B 正确,有利于幼儿的身体健康C 错误,不利于幼儿德、智、体全面发展D 错误,不利于体育特长生的发展