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多选题
开展幼儿游戏的意义主要集中在（）。
A
游戏有利于幼儿社会认知的发展
B
游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成
C
游戏有利于幼儿良好道德品格的形成
D
游戏有助于良好个性和积极情感的发展
E
游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流
参考答案
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解析：
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更多 “多选题开展幼儿游戏的意义主要集中在（）。A游戏有利于幼儿社会认知的发展B游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成C游戏有利于幼儿良好道德品格的形成D游戏有助于良好个性和积极情感的发展E游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流” 相关考题
考题
幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。()
此题为判断题(对，错)。
考题
做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。
A、丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C、提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件D、提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展
考题
避免亲子游戏中的错误包括()、在幼儿需要时袖手旁观;认为良好的游戏习惯无关紧要。A.违背幼儿的年龄特征开展游戏B.以父母的价值取向来衡量幼儿的游戏C.剥夺幼儿独自游戏的权利D.过多地干涉
考题
幼儿园听说游戏开始时，教师需要帮助幼儿理解活动的内容，交代游戏的规则，并且示范游戏的玩法，然后教师带领幼儿开展游戏，在幼儿熟悉游戏规则，逐步掌握游戏玩法后，再放手让幼儿独立进行游戏。A对B错
考题
避免亲子游戏中的错误包括（）、在幼儿需要时袖手旁观；认为良好的游戏习惯无关紧要。A、过多地干涉B、违背幼儿的年龄特征开展游戏C、以父母的价值取向来衡量幼儿的游戏D、剥夺幼儿独自游戏的权利
考题
开展幼儿游戏的意义主要集中在（）。A、游戏有利于幼儿社会认知的发展B、游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成C、游戏有利于幼儿良好道德品格的形成D、游戏有助于良好个性和积极情感的发展E、游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流
考题
单选题保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前，首先要（），拓宽角色游戏的内容来源，其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备，提供丰富多样的玩具材料，提供充足的游戏时间，促进游戏深入开展。A
丰富婴幼儿的生活经验B
提高婴幼儿角色扮演水平C
让婴幼儿学会角色游戏的方法D
了解婴幼儿角色游戏的能力
考题
判断题幼儿园听说游戏开始时，教师需要帮助幼儿理解活动的内容，交代游戏的规则，并且示范游戏的玩法，然后教师带领幼儿开展游戏，在幼儿熟悉游戏规则，逐步掌握游戏玩法后，再放手让幼儿独立进行游戏。A
对B
错
考题
单选题在手指木偶游戏中，很多幼儿会忙于玩材料而忽视表演，教师需（）。A
督促幼儿尽快开展游戏B
制止幼儿的游戏行为C
在游戏前给幼儿充分摆弄材料的时间D
制订严格的游戏规则
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