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规则游戏是由明显的规则和隐蔽的想象情境所组成的,规则具有“约定”的作用,提出这个观点的是()

  • A、朱智贤
  • B、维果茨基
  • C、福禄贝尔
  • D、洛克

参考答案

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考题 最近发展区是由( )提出的。A、布鲁纳 B、维果茨基 C、杜威 D、夸美纽斯

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考题 “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是()A、维果茨基B、皮亚杰C、夸美纽斯D、席勒

考题 维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征?

考题 ()是社会文化历史学派的创始人之一。A、维果斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、朱智贤

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考题 提出先行组织者策略的是()。A、奥苏贝尔B、斯金纳C、皮亚杰D、维果茨基

考题 提出儿童具有吸收的心智的教育家是()A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基

考题 维果斯基认为游戏创造了幼儿的()A、明显的想象情景B、隐蔽的规则C、最近发展区D、隐蔽的想象情景

考题 提出“做中学”理论的教育家是()A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、福禄贝尔

考题 “最近发展区”理论是由()提出的。A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、福禄贝尔

考题 单选题最近发展区是由谁提出来的()A 洛克B 赞科夫C 维果茨基D 凯洛夫

考题 问答题维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征?

考题 单选题提出儿童具有吸收的心智的教育家是()A 福禄贝尔B 夸美纽斯C 蒙台梭利D 维果茨基

考题 单选题提出先行组织者策略的是()A 奥苏贝尔B 斯金纳C 皮亚杰D 维果茨基

考题 单选题“学前教学指示法”是由下列哪位教育家创造的()。A 福禄培尔B 蒙台梭利C 乌索娃D 维果茨基

考题 单选题维果斯基认为游戏创造了幼儿的()A 明显的想象情景B 隐蔽的规则C 最近发展区D 隐蔽的想象情景

考题 单选题()是社会文化历史学派的创始人之一。A 维果斯基B 皮亚杰C 埃里克森D 朱智贤

考题 单选题规则游戏是由明显的规则和隐蔽的想象情境所组成的,规则具有“约定”的作用,提出这个观点的是()A 朱智贤B 维果茨基C 福禄贝尔D 洛克

考题 单选题提出“最近发展区”理论的是()。A 皮亚杰B 维果茨基C 杜威D 福禄贝尔

考题 单选题提出“做中学”理论的教育家是()A 皮亚杰B 维果斯基C 杜威D 福禄贝尔

考题 单选题“最近发展区”理论是由()提出的。A 皮亚杰B 维果斯基C 杜威D 福禄贝尔