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要使幼儿记忆深刻，材料选择应（）。

  • A、昂贵
  • B、形象
  • C、柔软
  • D、新奇

参考答案

更多 “要使幼儿记忆深刻，材料选择应（）。A、昂贵B、形象C、柔软D、新奇” 相关考题
考题 婴幼儿的记忆发展水平还处在较低阶段,主要表现在()为主,()正在发展中。 A、逻辑记忆、意义记忆;形象记忆、机械记忆B、形象记忆、意义记忆;机械记忆、逻辑记忆C、形象记忆、机械记忆;逻辑记忆、意义记忆D、逻辑记忆、机械记忆;形象记忆、意义记忆
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考题 在幼儿美术教育中,所选择简单的物质材料,应遵循以下原则()。 A.价格昂贵、易做易学、实用安全、取之方便、无毒无害B.价格低廉、取之方便、易做易学、实用安全、无毒无害C.价格低廉、易做易学、稀有新奇、实用安全、无毒无害D.价格低廉、稀有新奇、易做易学、坚固耐用、无毒无害
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考题 广告能否在受众心目中留下深刻的记忆,受影响因素不包括()。 A.形象化程度B.重复程度C.减少广告记忆材料数量的策略D.认知程度
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考题 幼儿记忆的特点之一是（ ）。A．形象记忆占主导地位，词语记忆薄弱B．词语记忆占主导地位，形象记忆薄弱C．形象记忆发展速度高于词语记忆D．形象记忆、词语记忆均薄弱
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考题 幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象，这属于（　　）。A.逻辑记忆 B.形象记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆
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考题 以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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考题 整个幼儿期，占主要地位的记忆是（）。A语词记忆B形象记忆C有意记忆D意义记忆
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考题 具有鲜明、生动，深刻和情境性等特点的一种记忆是（）A、形象记忆B、语词记忆C、情绪记忆D、动作记忆
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考题 幼儿文学的题材应当（）A、新奇的事物B、注重知识性C、广泛多样，适应幼儿理解水平D、深刻反映社会问题
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考题 许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）A、形象记忆与情绪记忆B、形象记忆与运动记忆C、清绪记忆与逻辑记忆D、运动记忆与情绪记忆
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考题 在幼儿的记忆中，（）占主导地位。A、意义记忆B、形象记忆C、错误记忆D、偶发记忆
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考题 婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段，主要以（）为主A、形象记忆、机械记忆B、逻辑记忆、意义记忆C、形象记忆、逻辑记忆D、形象记忆、意义记忆
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考题 从记忆的效果来看，（）效果仍在幼儿记忆中占据优势。A、形象记忆B、机械记忆C、意义记忆D、有意记忆
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考题 从记忆内容看，印象最深刻的记忆是（）A、运动记忆B、形象记忆C、情绪记忆D、语词记忆
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考题 幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少
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考题 幼儿的记忆以（）为主。A、无意记忆B、形象记忆C、机械记忆D、抽象记忆
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考题 单选题婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段，主要以（）为主A 形象记忆、机械记忆B 逻辑记忆、意义记忆C 形象记忆、逻辑记忆D 形象记忆、意义记忆
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考题 单选题许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）A 形象记忆与情绪记忆B 形象记忆与运动记忆C 清绪记忆与逻辑记忆D 运动记忆与情绪记忆
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考题 单选题幼儿文学的题材应当（）A 新奇的事物B 注重知识性C 广泛多样，适应幼儿理解水平D 深刻反映社会问题
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考题 单选题从记忆内容看，印象最深刻的记忆是（　　）。A 运动记忆B 形象记忆C 情绪记忆D 语词记忆
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考题 单选题要使幼儿记忆深刻，材料选择应（）。A 昂贵B 形象C 柔软D 新奇
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考题 单选题以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。A 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C 幼儿有意再现的发展先于有意识记D 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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考题 单选题具有鲜明、生动，深刻和情境性等特点的一种记忆是（）A 形象记忆B 语词记忆C 情绪记忆D 动作记忆
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考题 多选题幼儿的记忆以（）为主。A无意记忆B形象记忆C机械记忆D抽象记忆
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考题 单选题以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C 幼儿有意再现的发展先于有意识记D 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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考题 判断题幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少A 对B 错
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考题 单选题幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明（）。A 幼儿以意义记忆为主B 幼儿以机械记忆为主C 幼儿以长时记忆为主D 幼儿以形象记忆为主
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