考题
以武松的梢棒和林冲的解腕尖刀为例分析《水浒传》细节描写的艺术特色。
考题
教师在讲授《水浒传》分析林冲性格时，不宜选取的下列哪一情节
A、火烧草料场
B、血溅鸳鸯楼
C、误闯白虎堂
D、风雪山神庙
考题
怎样认识《水浒传》中的宋江形象（或林冲形象）？
考题
《水浒传》中林冲落草梁山，王纶却要林冲立“投名状”，这投名状指的是（）
考题
从武松的哨棒和林冲的解腕尖刀说明《水浒传》细节描写的艺术特色。
考题
以林冲为例，分析《水浒传》人物描写的艺术特色。
考题
从词性、句子结构、语言特色等角度，分析《钗头凤》的艺术特点。
考题
以林冲为例，分析《水浒传》是如何结合人物处境表现人物性格的变化的。
考题
《水浒传》中形象性格呈现出复杂多元的人物是（）A、晁盖B、宋江C、卢俊义D、林冲
考题
以武松的形象为例，分析《水浒传》人物塑造上现实主义和浪漫主义相结合的艺术特色。
考题
《水浒传》中性格粗直豪放的人物有（）A、林冲B、鲁智深C、武松D、李逵
考题
单选题《水浒传》中形象性格呈现出复杂多元的人物是（）A
晁盖B
宋江C
卢俊义D
林冲
考题
问答题从武松的哨棒和林冲的解腕尖刀说明《水浒传》细节描写的艺术特色。
考题
多选题《水浒传》中性格粗直豪放的人物有（）A林冲B鲁智深C武松D李逵
考题
问答题以林冲为例，分析《水浒传》是如何结合人物处境表现人物性格的变化的。
考题
问答题以武松的形象为例，分析《水浒传》人物塑造上现实主义和浪漫主义相结合的艺术特色。
考题
问答题以武松的梢棒和林冲的解腕尖刀为例分析《水浒传》细节描写的艺术特色。
考题
问答题以林冲为例，分析《水浒传》人物描写的艺术特色。
考题
问答题举例分析《红楼梦》人物描写的艺术特色。
考题
问答题从林冲性格的发展变化分析《水浒传》人物描写的艺术特色。
考题
填空题《水浒传》中林冲落草梁山，王纶却要林冲立“投名状”，这投名状指的是（）