考题
语言与言语的区别表现在()几方面。
A、语言是工具，言语是对这种工具的应用B、语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性C、分别是语言学与心理学的研究对象D、语言不能脱离言语而存在
考题
语言与言语的区别是()
A、语言是工具，言语是对这种工具的应用B、语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性C、分别是语言学与心理学的研究对象。D、语言不能脱离言语而存在
考题
小学语文课程性质是()。
A.人文性B.思想性C.工具性D.工具性与人文性统一
考题
语言对思维的作用有()
A、语言是形成思想的工具B、语言是表达思想的工具C、语言是使思维过程模式化的工具D、语言是引起别人思想的工具
考题
语文课程标准对语文课程的性质,做出了明确的表述,认为()的统一是语文课程的基本特点。
A、人文性与工具性B、科学性与人文性C、思想性与工具性D、工具性与文化性
考题
工具说的“思想性”推理是,“语文课是学语言”的,而“语言是工具”,所以“语文课有工具性”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工具说的“工具性”推理是,“语文课是学语言的”,而“语言是表达思想的工具”,所以“语文课具有工具性”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工具说的“工具性”推理是，“语文课是学语言的”，而“语言是表达思想的工具”，所以“语文课具有工具性”。
考题
说语言是人类最重要的交际工具，是从语言的（）特征来看的。
考题
关于语言对思维的主要作用，错误的是（）A、语言是个人思维活动的工具B、语言是描述客观现实的工具C、语言是标记思维活动成果的工具D、语言是人们相互交流思维的工具
考题
从社会功能看，语言是（）工具，也是（）工具；从语言本身的结构性质来看，语言是（）。
考题
下列关于语言的说法不正确的是（）A、语言是人类最重要的交际工具B、语言具有阶级性C、语言是认知世界的工具D、语言是文化的载体
考题
为什么语言是人类交际工具？为什么语言是人类最重要的交际工具？
考题
语言是一种特殊的（），这是语言的本质特征；语言是人类最重要的（）工具和（）工具，这是语言的功能特征；语言是一套（），这是语言的结构特征。
考题
填空题说语言是人类最重要的交际工具，是从语言的（）特征来看的。
考题
多选题语言与言语的区别表现在（）几方面。A语言是工具，言语是对这种工具的应用B语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性C分别是语言学与心理学的研究对象D语言不能脱离言语而存在
考题
判断题工具说的“思想性”推理是，“语文课是学语言”的，而“语言是工具”，所以“语文课有工具性”。A
对B
错
考题
判断题工具说的“工具性”推理是，“语文课是学语言的”，而“语言是表达思想的工具”，所以“语文课具有工具性”。A
对B
错
考题
填空题语言是一种特殊的（），这是语言的本质特征；语言是人类最重要的（）工具和（）工具，这是语言的功能特征；语言是一套（），这是语言的结构特征。
考题
单选题语文课程的基本特点是( )A
思想性B
人文性C
工具性D
工具性和人文性的统一