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尽可能多的增加头脑中的知识量是信息人员最基本的素养。


参考答案

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考题 精细加工策略是一种将__________与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

考题 教师的信息素养包括()。 A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息知识

考题 ___________策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

考题 资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。( )

考题 信息素养的核心是()。 A.信息道德B.信息能力C.信息意识D.信息知识

考题 人们形成信息素养的重要动力是()。 A.信息意识B.信息道德C.信息能力D.信息知识

考题 在人们的头脑中,运用存储在长时记忆中的知识经验对外界输人信息进行各种思维操作,其中最基本的思维过程是()。 A、分析B、综合C、比较D、抽象E、概括

考题 尽可能多的增加头脑中的知识量是信息人员最基本的素养。A对B错

考题 调研人员应具备的最基本素养是执行能力。

考题 下列关于知识和素养之间关系判断错误的是()。A、素养不是知识,但素养离不开知识B、个人知识是其素养的基础、前提和载体C、知识即素养,获得知识就形成了素养D、灌输的方式获得的凝固的知识,会导致素养的衰减甚至泯灭

考题 良好的信息素养是获取知识的捷径。

考题 科普信息量的要求,下列不适宜的是()。A、忌大水漫灌式的海量信息B、少而精最好,每次的知识点不宜过多C、微信的篇幅要尽可能长,在一个主题中提供尽可能多的信息量D、标题要醒目,篇幅要精简

考题 知识素质指的是一个人的知识素养,仅仅体现知识的量与种类的方面。

考题 职业素养是指从业人员纯知识性素养。

考题 培养信息素养的意义是()A、良好的信息素养是获取知识的捷径B、良好的信息素养是科学研究的向导C、良好的信息素养是终身教育的基础D、良好的信息素养只是对信息管理专业的要求

考题 以下属于秘书人员的知识素养要素的是()。A、基础知识B、专业知识C、行业知识D、相关知识E、文学知识

考题 服务营销的要素()A、顾客教育B、顾客素养C、知识素养D、信息咨询E、硬件技术

考题 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称组织策略。

考题 在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。A、①③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④

考题 完整的信息素养应包括()三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能

考题 信息素养的基本构成具体包括()A、信息知识B、信息意识C、信息能力D、信息伦理

考题 信息素养的核心是()A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德

考题 单选题完整的信息素养应包括()三个层面。A 知识素养、信息素养、计算机技能B 文化素养、文化意识、信息技能C 文化素养、信息意识、计算机技能D 文化素养、信息意识、信息技能

考题 单选题科普信息量的要求,下列不适宜的是()。A 忌大水漫灌式的海量信息B 少而精最好,每次的知识点不宜过多C 微信的篇幅要尽可能长,在一个主题中提供尽可能多的信息量D 标题要醒目,篇幅要精简

考题 多选题信息素养的核心是()A信息意识B信息知识C信息能力D信息道德

考题 判断题尽可能多的增加头脑中的知识量是信息人员最基本的素养。A 对B 错

考题 判断题职业素养是指从业人员纯知识性素养。A 对B 错