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从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为()性总结和()性总结两类。


参考答案

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考题 按其发文目的不同,可将总结分为两类:综合性总结和专题性总结。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按其性质和内容的不同,可将总结划分为两大类:一类是()性总结,一类是()性总结。

考题 从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为()和()两类。

考题 从不同的角度可将客户分为不同的类别,常用的分类方法有()A、客户信息资源类型分析B、客户性质分类C、客户等级分类D、客户路序分类

考题 从不同的角度可将客户分为不同的类别,常用的分类方法有()、()以及()。

考题 依照不同的分类标准,总结可有不同的划分。从常用的角度,总结可综合归纳为:工作汇报性质的全面性工作总结、专题业务活动总结、个人工作小结三种。

考题 按性质和内容的不同,可将总结分为()和()两类。

考题 从不同的角度,可对报告进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将报告分为()和();按其行文的直接目的的不同,可将报告分为()和()。

考题 从不同角度,依照不同的分类标准,可对语素进行不同的分类,比较常见的分类方法有以下几种:按音节数目的不同,将语素分为()和()语素;按能否单独成词,将语素分为()和()语素;按语素在同其他成分组合时位置是否固定,将语素分为()和()语素。

考题 按其语气类别的不同,可将句子分为四类:()、()、()、()句。

考题 按其语气类别的不同,可将句子分为四类:(1)()句;(2)()句;(3)()句;4()句。

考题 按不同的分类方式,可将ABS分为哪些种类?

考题 从不同的角度,可对报告进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将报告分为()报告和()报告:按其行文的直接目的的不同,可将报告分为()性报告和()性报告。

考题 从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和()两类.

考题 从不同的角度,可对报告进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将报告分为综合报告和专题报告;按其行文的直接目的的不同,可将报告分为().

考题 从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质的内容的不同,将总结分为()性总结和()性总结两类。

考题 填空题从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和()两类.

考题 填空题从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质的内容的不同,将总结分为()性总结和()性总结两类。

考题 填空题按其语气类别的不同,可将句子分为四类:()、()、()、()句。

考题 填空题从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为()性总结和()性总结两类。

考题 填空题从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为()和()两类。

考题 填空题从不同的角度,可对报告进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将报告分为()报告和()报告:按其行文的直接目的的不同,可将报告分为()性报告和()性报告。

考题 填空题按其性质和内容的不同,可将总结划分为两大类:一类是()性总结,一类是()性总结。

考题 填空题从不同的角度,依照不同的标准,可对公文进行不同的分类,比如,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为()、()和()三种;按照紧急程度的不同,可将公文分为()和()两类,紧急公文还分特急、急件两类;按照有无保密要求的不同,可将公文分为无保密要求的普通公文和有保密要求的文件两类,按照机密等级的不同,还可以将有保密要求的文件分为()、()和()三种;按其具体职能的不同,可将公文分为法规性公文、指挥性公文、报请性公文、()、()和实录性公文。

考题 填空题从不同的角度,可对报告进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将报告分为()和();按其行文的直接目的的不同,可将报告分为()和()。

考题 判断题依照不同的分类标准,总结可有不同的划分。从常用的角度,总结可综合归纳为:工作汇报性质的全面性工作总结、专题业务活动总结、个人工作小结三种。A 对B 错

考题 填空题计划的种类很多,而且从不同的角度可以对其进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将计划分为两大类,即综合性计划和()性计划;按其形式的不同划分,有()、()、条文和表格配合使用的计划,大单位的计划或时限较长的计划,往往以文件的形式制订。