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秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是()

  • A、宣扬托古改制
  • B、承袭华夏传统
  • C、突出个人功业
  • D、标榜君权神授

参考答案

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考题 公元前221年,秦王嬴政灭六国,完成国家统一,建立了我国第一个封建集权制的国家。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 秦灭六国实现统一的根本原因是( )。A、统一条件成熟,秦顺应了这一历史发展的潮流B、商鞅变法比较彻底,秦在七国中实力最强C、秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战D、秦在统一过程中采取了远交近攻的正确策略

考题 阅读下列材料:材料一:韩欲疲秦人,使无东伐,乃使水公郑国为间于秦(劝秦开凿水渠)。中作而觉,秦人欲杀之。郑国曰:臣为韩延数年之命,然渠成,亦秦万世之利也。(秦王嬴政)乃使卒为之。《资治通鉴》卷六材料二:(韩人计谋被发觉后)秦宗室大臣皆言秦王(嬴政)曰:诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳,请一切逐客.&r

考题 秦灭六国后,秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是()A宣扬托古改制B承袭华夏传统C突出个人功业D标榜君权神授

考题 三皇五帝中的三皇指(),五帝指()。

考题 公元前238年,雄才大略的秦王嬴政,开始亲理朝政,经过短短的17年,灭其他六国,于公元前多少年统一了中国,建立了秦朝?

考题 秦灭六国后全面推行()

考题 “三皇五帝”一般指的是哪几位传说中的“帝王”?

考题 秦灭六国后,赢政称“皇帝”,其皇帝的意思是()。

考题 秦灭六国后,奏王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是()A、宣扬托古改制B、承袭华夏传统C、突出个人功业D、标榜君权神授

考题 自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是()A、大禹B、成汤C、周武王D、秦王嬴政

考题 秦王嬴政统一六国后,认为“名号不更,无以称成功,传后世。”为此,他首创()A、郡县制度B、中朝制度C、皇帝制度D、科举制度

考题 秦王嬴政能够灭六国,实现统一的根本原因是()A、商鞅变法比较彻底,秦在七国中实力最强B、秦在统一过程中采取了正确战略C、统一条件成熟,嬴政顺应了历史发展趋势D、秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战

考题 传说中在所谓的“三皇”、“五帝”时代就有了《三坟》、《五典》、()、《九丘》等典籍。

考题 公元前221年,秦王嬴政统一六国后,在地方推行的行政制度是()A、分封制B、郡县制C、宗法制D、世袭制

考题 秦朝确立皇帝制度。秦王嬴政决定兼采三皇之“皇”,及“五帝”之“帝”,合成“皇帝”作为自己的名号。此后,()代替三代时的“王”,成为最高政治权力拥有者的称号。A、皇帝B、国君C、公D、主

考题 灭六国者,六国也,非秦也。

考题 认为自己“功高三皇,德迈五帝”而将三皇五帝合并成“皇帝”的是()A、周文王B、秦王赢政C、汉武帝D、汉高祖

考题 单选题认为自己“功高三皇,德迈五帝”而将三皇五帝合并成“皇帝”的是()A 周文王B 秦王赢政C 汉武帝D 汉高祖

考题 单选题秦灭六国后,秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是()A 宣扬托古改制B 承袭华夏传统C 突出个人功业D 标榜君权神授

考题 多选题在中国历史上,认为自己“德兼三皇,功高五帝”,第一个称自己为“皇帝”的是(  )。A启B秦王赢政C黄帝D炎帝

考题 单选题秦朝确立皇帝制度。秦王嬴政决定兼采三皇之“皇”,及“五帝”之“帝”,合成“皇帝”作为自己的名号。此后,()代替三代时的“王”,成为最高政治权力拥有者的称号。A 皇帝B 国君C 公D 主

考题 填空题传说中在所谓的“三皇”、“五帝”时代就有了《三坟》、《五典》、()、《九丘》等典籍。

考题 填空题秦灭六国后全面推行()

考题 问答题公元前238年,雄才大略的秦王嬴政,开始亲理朝政,经过短短的17年,灭其他六国,于公元前多少年统一了中国,建立了秦朝?

考题 单选题秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是()A 宣扬托古改制B 承袭华夏传统C 突出个人功业D 标榜君权神授

考题 问答题“三皇五帝”一般指的是哪几位传说中的“帝王”?