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文件缓冲流的作用是提高文件的读/写效率。

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考题 下列说法正确的是( )。A．类FileInputStream 和 FileOutputStream 用来进行文件I/O处理，由它们所提供的方法可以打开本地主机上的文件，并进行顺序的读/写B．通过类File 的实例或者一个表示文件名称的字符串可以生成文件输入/输出流，在流对象生成的同时，文件被打开，但还不能进行文件读/写C．对于InputStream和 OutputStream 来说，它们的实例都是是非顺序访问流，即只能进行顺序的读/写D．当从标准输入流读取数据时，从键盘输入的数据直接输入到程序中
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考题 文件操作的一般步骤是()A.打开文件-读/写文件-关闭文件B.读/写文件-修改文件-关闭文件C.读/写文件-打开文件-关闭文件D.读文件-写文件-关闭文件
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考题 ofstream是用于读文件的文件流。()
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考题 文件缓冲流的作用是提高文件的读／写效率。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ofstream是用于写文件的文件流。()
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考题 UNIX系统中的文件采用() A.读、写文件B.只读文件C.索引文件D.流式文件
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考题 强制访问控制BLP模型中，机密级用户不可以()。A、读绝密级的文件B、写绝密级的文件C、读公开的文件D、写机密级的文件
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考题 下列说法正确的是A．类FileInputStream和FileOutputStream用来进行文件I/O处理，由它们所提供的方法可以打开本地主机上的文件，并进行顺序的读/写B．通过类File的实例或者一个表示文件名称的字符串可以生成文件输入/输出流在流对象生成的同时，文件被打开，但还不能进行文件读/写C．对于InputStream和OutputStream来说，它们的实例都是是非顺序访问流，即只能进行顺序的读/写D．当从标准输入流读取数据时，从键盘输入的数据直接输入到程序中
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考题 下列说法正确的是（ ）。A.类FilelnputStream和FileOutputStream用来进行文件1/O处理，由它们所提供的方法可以打开本地主机上的文件，并进行顺序的读/写B.通过类File的实例或者一个表示文件名称的字符串可以生成文件输人/输出流，在流对象生成的同时，文件被打开，但还不能进行文件读/写C.对于InputStream和OutputStream来说，它们的实例都是是非顺序访问流，即只能进行顺序的读/写D.当从标准输人流读取数据时，从键盘输人的数据直接输入到程序中
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考题 下列说法中，正确的是______。A．类FileInputStream和FileOutputStream用来进行文件I/O处理，由其所提供的方法可以打开本地主机上的文件，并进行顺序读/写B．通过类File的实例或者一个表示文件名的字符串可以生成文件输入/输出流，在生成流对象的同时，文件被打开，但不能进行文件读/写C．对于InputStream和OutputStream来说，其实例都是非顺序访问流，即只能顺序读/写D．当从标准输入流读取数据时，从键盘所输入的数据直接输入程序中
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考题 ●在Linux中，某文件的访问权限信息为“-rwxr--r--”，以下对该文件的说明中，正确的是（32）。A．文件所有者有读、写和执行权限，其他用户没有读、写和执行权限B．文件所有者有读、写和执行权限，其他用户只有读权限C．文件所有者和其他用户都有读、写和执行权限D．文件所有者和其他用户都只有读和写权限
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考题 若在fopen函数中使用文件的方式是"wb +"，该方式的含义是( )A．为读/写打开一个文本文件B．为输出打开一个文本文件C．为读/写建立一个新的文本文件D．为读/写建立一个新的二进制文件
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考题 下列说法正确的是（ ）。A.类FileInputStream和FileOutputStream用来进行文 件I／O处理，由它们所提供的方法可以打开本地主机上的文件，并进行顺序的读／写B.通过类File的实例或者一个表示文件名称的字符串可以生成文件输入／输出流，在流对象生成的同时，文件被 打开，但还不能进行文件读／写C.对于InputStream和OutputStream来说，它们的实例都是是非顺序访问流，即只能进行顺序的读／写D.当从标准输入流读取数据时，从键盘输入的数据直接输入到程序中
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考题 如用户user1对文件1有“读”权限,user1所属的组group1对文件1有“写”权限,最终user1对该文件可以作什么操作?() A.“读”B.“写”C.“读”和“写”D.拒绝访问
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考题 文件指针指向一个含有文件相关信息的结构，这些信息包括缓冲区字符的当前位置以及文件是否正在被读或写等，此外，还包括（）A、文件大小B、缓存区大小C、文件类型D、缓存区地址
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考题 用户请求使用一个已存在的文件时，其操作次序为（）A、读／写→关闭B、打开→读／写C、打开→读／写→关闭
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考题 若在fopen函数中使用文件的方式是"wb+"，该方式的含义是（）。A、为读/写打开一个文本文件B、为输出打开一个文本文件C、为读/写建立一个新的文本文件D、为读/写建立一个新的二进制文件
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考题 文件服务包括（）。A、读文件B、写文件C、读缓存报告控制块值D、写缓存报告控制块值
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考题 针对已写保护的软盘操作正确的有（）.A、读文件B、写文件C、删除文件D、重命名文件
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考题 对Unix系统文件权限“-rwxr-xr-x”的描述正确的是：（）A、文件所有者有读、写、执行权；同组用户有读、执行权；其它人只有执行权B、文件所有者有读、写、执行权；同组用户有读、执行权；其它人有读、执行权C、文件所有者有读、写、执行权；同组用户有写、执行权；其它人只有执行权利
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考题 C语言中对文件操作的一般步骤是（）A、打开文件－操作文件－关闭文件B、打开文件－关闭文件－操作文件C、打开文件－读文件－写文件D、读文件－写文件－关闭文件
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考题 某文件的存取权限为―-rw-r--r--‖，表明（）。A、该文件是目录文件，文件主可以读或写，但不能执行B、该文件是普通文件，文件主可以读或写，但不能执行C、该文件是普通文件，同组用户可以读或写，但不能执行D、该文件是目录文件，同组用户可以读或写，但不能执行
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考题 如用户user1对文件1有“读”权限，user1所属的组group1对文件1有“写”权限，最终user1对该文件可以作什么操作？（）A、“读”B、“写”C、“读”和“写”D、拒绝访问
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考题 单选题某文件的存取权限为―-rw-r--r--‖，表明（）。A 该文件是目录文件，文件主可以读或写，但不能执行B 该文件是普通文件，文件主可以读或写，但不能执行C 该文件是普通文件，同组用户可以读或写，但不能执行D 该文件是目录文件，同组用户可以读或写，但不能执行
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考题 判断题文件缓冲流的作用是提高文件的读/写效率。A 对B 错
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考题 单选题文件指针指向一个含有文件相关信息的结构，这些信息包括缓冲区字符的当前位置以及文件是否正在被读或写等，此外，还包括（）A 文件大小B 缓存区大小C 文件类型D 缓存区地址
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考题 判断题数据流程图中，数据流入文件，表示向文件写数据；双向数据流，表示又读又写.A 对B 错
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