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恩格斯说：：人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是（）

  • A、实践具有客观物质性
  • B、实践具有社会历史性
  • C、实践具有主观能动性
  • D、实践是不断变化发展的

参考答案

更多 “恩格斯说：：人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是（）A、实践具有客观物质性B、实践具有社会历史性C、实践具有主观能动性D、实践是不断变化发展的” 相关考题
考题 公务人员对道德认识愈深刻,道德观念就愈明确,道德信念就愈坚定,他们就能在行政活动中正确地处理和解决各种道德矛盾,形成明确的道德判断,进行自觉的道德行为选择。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 高处作业时,人离开地面愈(),愈会恐惧。A.低B.矮C.高
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考题 （）说：“一个民族愈文明，愈彬彬有礼，他们的风尚就愈缺乏诗意”，“诗需要的是巨大的、野蛮的、粗犷的气魄”。A.狄德罗B.歌德C.福楼拜D.席勒
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考题 为充分发挥食物蛋白质的互补作用，在调配膳食时，应遵循蛋白质互补的（）原则。 A.食物的生物学种属愈远愈好，如动物性和植物性食物之间的混合比单纯植物性食物之间的混合要好 B.搭配的种类愈少愈好 C.搭配的种类愈多愈好 D.食用时间愈近愈好，同时食用最好 E.食用时间愈远愈好，同时食用最不好
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考题 ROC曲线离对角线愈远，表示（　　） A.被试辨别力愈强，d'的值就愈大 B.被试辨别力愈弱，d'的值就愈小 C.β值愈大 D.β值愈小
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考题 关于地震烈度说法正确的是（） A.距震中愈近，烈度就愈低 B.距震中愈远，地震影响愈大 C.距震中愈远，烈度就愈小 D.基本烈度为设计基准期的烈度
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考题 当一个人的双脚同时踩在带有不同电位的地表面两点时，距离接地点愈远电位（）。A、愈高B、愈低C、愈短D、愈长
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考题 学非有碍于思，而学愈博则（）A、行愈远B、思愈远C、行愈高D、思愈高
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考题 （）说现实主义剧作的特点是“作者的观点愈隐蔽愈好”。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、别林斯基
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考题 蛋白质的互补作用的原则不包括（）。A、食物的生物学种属愈远愈好B、动物/植物性食物互相搭配C、搭配的种类愈多愈好D、食用时间愈近愈好E、补充人体缺乏的为好
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考题 蛋白质的互补作用的原则有（）。A、食物的生物学种属愈远愈好B、动物性食物之间的互相搭配较好C、搭配的种类愈多愈好D、食用时间愈近愈好E、补充人体缺乏的为好
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考题 行波经过串联电感能（）波的陡度，电感愈大，陡度就愈（）。
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考题 高处作业时，人离开地面愈（），愈会恐惧。A、低B、矮C、高
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考题 （）说：“一个民族愈文明，愈彬彬有礼，他们的风尚就愈缺乏诗意”，“诗需要的是巨大的、野蛮的、粗犷的气魄”。A、狄德罗B、歌德C、福楼拜D、席勒
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考题 在有感性幸福的冲动后，人跟其他动物不同的是（）？A、人不会经过理性的思考B、动物会经过理性的思考C、没有不同D、人会经过理性的思考
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考题 找出《吃饭》文中的比喻句，并联系钱钟书谈比喻时说的：“不同处愈多愈大，则相同处愈有烘托，分得愈开，则合得愈出意外，比喻就愈新奇，效果愈高。”分析本文比喻手法的特点及其审美效果。
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考题 （）曾经指出“人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”A、马克思B、亚里士多德C、恩格斯D、皮亚杰
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考题 一个人追求的目标愈高，他的才能发展就愈慢。
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考题 场地土愈（），软土覆盖层的厚度愈（），场地类别就愈（），特征周期愈（），对长周期结构愈不利。
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考题 地图投影中的标准线分为（）和（）。离开标准线愈远，则变形愈大。
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考题 单选题（）曾经指出“人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”A 马克思B 亚里士多德C 恩格斯D 皮亚杰
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考题 判断题一个人追求的目标愈高，他的才能发展就愈慢。A 对B 错
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考题 填空题地图投影中的标准线分为（）和（）。离开标准线愈远，则变形愈大。
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考题 单选题学非有碍于思，而学愈博则（）A 行愈远B 思愈远C 行愈高D 思愈高
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考题 单选题（）说：“一个民族愈文明，愈彬彬有礼，他们的风尚就愈缺乏诗意”，“诗需要的是巨大的、野蛮的、粗犷的气魄”。A 狄德罗B 歌德C 福楼拜D 席勒
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考题 填空题场地土愈（），软土覆盖层的厚度愈（），场地类别就愈（），特征周期愈（），对长周期结构愈不利。
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考题 判断题畜禽愈肥，水分含量愈少；老年动物比幼年动物含量少。A 对B 错
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