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某中学高三同学就“如何正确理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。
- A、宗教信仰自由是对信教者而言的
- B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论
- C、国家保护一切宗教活动
- D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
参考答案
更多 “某中学高三同学就“如何正确理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。A、宗教信仰自由是对信教者而言的B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论C、国家保护一切宗教活动D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由” 相关考题
考题
我国宗教信仰自由政策的实质是( )。A.积极鼓励人们信仰宗教
B.国家对任何宗教活动都不干涉
C.国家使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题，成为公民个人的私事
D.国家保护公民享有宗教信仰自由的权利
考题
下列对我国宗教信仰自由政策理解正确的是（）。A、宗教信仰自由是对信教者而言B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论C、国家保护一切宗教活动D、宗教信仰自由包括信仰和不信仰宗教的自由
考题
某中学高一年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。A、宗教信仰自由是对信教者而言的B、积极引导宗教与社会主义相适应C、国家依法管理宗教事务D、国家保护一切宗教活动
考题
我国是多民族的国家，也是多宗教的国家。下列对我国宗教政策理解正确的是（）。A、宗教信仰自由是公民的政治权利B、国家保护一切宗教活动C、我国宗教坚持独立自主自办的原则D、宗教信仰自由鼓励人们信仰宗教
考题
某中学高一年级学生就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论，下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。A、宗教信仰自由是对信教者而言的B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论C、国家保护一切宗教活动D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
考题
我国是多民族的国家，也是多宗教的国家。以下选项中符合我国宗教信仰自由政策的是（）。A、外国传教士在我国宗教场所传教B、与有宗教信仰的群众进行无神论的辩论C、有信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由D、在非宗教场所宣传有神论
考题
下列关于我国宗教信仰自由政策的看法，你赞同的是（）。A、实行宗教信仰自由政策，就是为了保护信仰宗教的自由B、实行宗教信仰自由政策，是为了积极引导宗教与社会主义相适应C、实行宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信教，而是以科学的态度对待宗教D、实行宗教信仰自由政策的目的就是依法管理宗教，保护宗教活动
考题
我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”下列说法正确的是（）A、宗教信仰自由是对信教者而言的B、宗教信仰自由意味着可以自由进行一切宗教活动C、国家保护一切宗教活动D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
考题
我国宗教信仰自由政策的实质是（）。A、积极鼓励人们信仰宗教B、国家对任何宗教活动都不干涉C、国家使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题，成为公民个人的私事D、国家保护公民享有宗教信仰自由的权利
考题
某中学高一年级同学就“如何理解我国的宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。A、宗教信仰自由是对信教者而言的B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论C、国家保护一切宗教活动D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
考题
某中学高三年级学生就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。A、宗教信仰自由是对于信教者而言的B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论C、国家保护一切宗教活动D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
考题
单选题如何理解我国的宗教信仰自由政策，下面观点中正确的是（）A
宗教信仰自由是对信教者而言B
宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由C
国家保护一切宗教活动
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