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管理心理是指（）。

  • A、激励行为
  • B、消费心理
  • C、劳动者心理
  • D、领导心理
  • E、创新行为

参考答案

更多 “管理心理是指（）。A、激励行为B、消费心理C、劳动者心理D、领导心理E、创新行为” 相关考题
考题 故意，是指违反治安管理行为的主体已经预见自己的行为会构成违反治安管理的事实而轻信能够避免的心理态度。
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考题 28 故意，是指违反治安管理行为的主体已经预见自己的行为会构成违反治安管理的事实而轻信能够避免的心理态度。( )
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考题 下列关于心理健康的说法中，正确的是 【 】A.心理健康是指没有精神病B．心理健康是指能和他人和谐相处C．心理健康是指有良好的情绪状态D．心理健康是知、情、行、人格完整协调，能适应社会
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考题 心理健康是指无心理疾病。
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考题 管理心理是指() A.消费心理B.激励行为C.创新行为D.劳动者心理
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考题 违反治安管理行为的主观要件，是指违反治安管理的主体对其所实施的违反治安管理行为所持的故意或过失的心理态度。 ( )
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考题 下列关于心理健康的说法中,正确的是()。 A、心理健康是指没有精神病B、心理健康是知、情、行、人格完整协调，能适应社会C、心理健康是指有良好的情绪状态D、心理健康是指能和他人和谐相处
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考题 危机管理是指人的（）管理。A.行为B.心理C.A+B
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考题 正性心理距离是指情感越密切，心理距离（）。
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考题 在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。A对B错
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考题 教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。A对B错
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考题 （）是指专业技术人员各项思维能力的综合管理。A、心智管理B、自我管理C、心理管理D、能力管理
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考题 （）是指专业技术人员为建立适当的形象而进行的一系列活动。A、心智管理B、形象管理C、心理管理D、时间管理
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考题 激励是指管理者运用各种管理手段，刺激被管理者的需要，激发其动机，使其朝向所期望的目标前进的心理过程。
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考题 HSE管理体系中H代表健康（Health）。健康是指人身体上没有（）上保持一种完好状态。A、疾病、心理；B、疾病、精神；C、生病、心理和精神；D、疾病、心理和精神；
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考题 秘书学是一门边缘性学科是指秘书学是从（）的边缘中产生。A、写作学和管理学B、写作学与心理学C、管理学与心理学D、管理学与未来学
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考题 教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。
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考题 在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）A、校长B、政教主任C、教务主任D、校办主任
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考题 在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。
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考题 教育管理心理学的研究范围是教育管理中的（）A、个体心理、群体心理、领导者心理、被领导者心理B、个体心理、群体心理、教育者心理、受教育者心理C、个体心理、群体心理、领导心理、组织心理D、个体心理、群体心理、管理者心理、被管理者心理
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考题 我们通常据说的攀比心理是指（）。A、从俗心理B、求美心理C、偏好心理D、同步心理
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考题 单选题教育管理心理学的研究范围是教育管理中的（）A 个体心理、群体心理、领导者心理、被领导者心理B 个体心理、群体心理、教育者心理、受教育者心理C 个体心理、群体心理、领导心理、组织心理D 个体心理、群体心理、管理者心理、被管理者心理
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考题 单选题秘书学是一门边缘性学科是指秘书学是从（）的边缘中产生。A 写作学和管理学B 写作学与心理学C 管理学与心理学D 管理学与未来学
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考题 单选题在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）A 校长B 政教主任C 教务主任D 校办主任
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考题 判断题在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。A 对B 错
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考题 判断题教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。A 对B 错
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考题 多选题管理心理是指（）。A激励行为B消费心理C劳动者心理D领导心理E创新行为
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