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()是指专业技术人员各项思维能力的综合管理。

  • A、心智管理
  • B、自我管理
  • C、心理管理
  • D、能力管理

参考答案

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考题 1.消极心态:着眼于一件事情的_____一面,并且沉溺于其中不愿出来,喜欢用非好即坏的方式看待事情,往往根据自己的有限经验而夸大事情的_____。2.职场竞争力的软件设施条件的形成,一部分是天生拥有的一种幸运,更多的还是靠个人_____培养而成。3.从心理学家马斯洛的理论可知,从人类的需求层次来看,经济是放在最的。在现代社会,一个合格社会人的_____,应该涉及到以下领域:健康自我管理技能、工作自我管理技能、_____技能、人际关系自我管理技能、理财自我管理技能、家庭自我管理技能、心灵思考自我管理技能、休闲自我管理技能。A.消极;B-良好地适应;C-社会适应能力;D-负面后果;E-不否定;F-心智自我管理;G-后天努力,H-自我管理技能;l-负面的情绪;J-感到休息足够;K-接纳;L-心理

考题 下列能力中,属于心理学上所说的综合能力的有()。A:记忆能力B:数学能力C:思维能力D:音乐能力E:管理能力

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考题 专业技术人员(),是指专业技术人员运用并发展人际交往魅力与人际生命力形成和谐有效的健康人际关系的管理能力。A、心智管理能力B、形象管理能力C、心理管理能力D、自我人际管理能力

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考题 ()是指专业技术人员从任务外采购任务所需的技术、物品、服务等的管理能力。A、任务风险管理能力B、任务成本管理能力C、任务质量管理能力D、任务采购管理能力

考题 以下哪些选项属于专业技术人员提升岗位胜任自我管理能力的途径?()A、提高薪资,让自己拥有巨大的财富B、提高自我角色认知能力C、提高自我激励管理能力和自我心智管理能力D、自我时间管理、自我情绪管理能力

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考题 物业管理实施的原则是()相结合。A、业主的自我约束、自我管理与日常综合服务与管理B、业主的法制约束、自我管理与日常综合服务与管理C、业主的自我约束、自我管理与物业服务企业统一专业化管理D、业主的法制约束、自我管理与物业服务企业统一专业化管理

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考题 培养学生自我管理的能力,首先要()。A、强化学生自我管理的意识B、提供学生自我管理的实践平台C、建立学生自我管理的机制D、实行责任到人

考题 自我管理的内容,主要由自我思想管理、行为管理和()A、自我需要管理B、自我利益管理C、自我心理管理D、自我动机管理

考题 属于大学教师的教育能力的是()A、班级管理能力;B、心理辅导能力;C、敏锐的思维能力;D、教学的能力

考题 自我管理的内容主要有()A、自我形象管理B、自我思想管理C、自我心理管理D、自我行为管理E、自我态度管理

考题 ()是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。这种潜质反映为管理创新主体的知识结构、能力结构、创新的心智模式、创新性潜能等的综合表现。A、管理创新态度B、管理创新品质C、管理创新素质D、管理创新能力

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考题 单选题()是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。这种潜质反映为管理创新主体的知识结构、能力结构、创新的心智模式、创新性潜能等的综合表现。A 管理创新态度B 管理创新品质C 管理创新素质D 管理创新能力

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考题 单选题物业管理实施的原则是()相结合。A 业主的自我约束、自我管理与日常综合服务与管理B 业主的法制约束、自我管理与日常综合服务与管理C 业主的自我约束、自我管理与物业服务企业统一专业化管理D 业主的法制约束、自我管理与物业服务企业统一专业化管理

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