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题目内容
(请给出正确答案)
形势教育与实质教育的争论是关于()规律的争论。
- A、间接经验与直接经验相结合
- B、传授知识与发展智力相结合
- C、教育学相互影响,辩证统一
- D、教学目的,任务和内容受制于社会经济、政治,文化,价值观念
参考答案
更多 “形势教育与实质教育的争论是关于()规律的争论。A、间接经验与直接经验相结合B、传授知识与发展智力相结合C、教育学相互影响,辩证统一D、教学目的,任务和内容受制于社会经济、政治,文化,价值观念” 相关考题
考题
赫尔巴特的“教师中心论”违背了( )A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传授知识与发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想品德教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
考题
理论联系实际教学原则所体现的主要教学规律是( )A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生能动性相结合的规律
C.掌握知识和发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
考题
“儿童中心主义”的教育理论违背了()。A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传统知识与发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
考题
教育性教学原则主要体现在教学过程的( )
A.间接经验与直接经验相结合的规律中
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律中
C.传授知识与思想品德教育相统一的规律中
D.掌握知识和发展智力相统一的规律中
考题
“儿童中心主义”教育理论,违背了( )。A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传授知识和发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
考题
学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高,这要求教师在教学过程中要坚持()。A、直接经验与间接经验相结合B、教师主导作用与学生主体作用相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、知识传授与思想品德教育相结合
考题
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
考题
在教学过程中,教学教育性体现在()。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
考题
“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”,这是()教学规律提示我们的。A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识与发展能力相统一C、知情意统一D、教师主导作用与学生主动性相结合
考题
单选题在教学过程中,教学教育性体现在()。A
间接经验与直接经验相结合的规律B
教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C
掌握知识和发展智力相统一的规律D
传授知识与思想品德教育相统一的规律
考题
单选题发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论的实质是关于()的论争。A
知识与能力B
直接经验与间接经验C
分科与综合D
知识与思想
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