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心理学兼具自然科学和社会科学两种学科的性质,为中间学科。


参考答案

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考题 心理学的学科性质是()。 A.自然科学B.社会科学C.边缘科学D.基础科学

考题 心理学是一门边缘性科学,它兼具自然科学和社会科学的性质。()

考题 对医学心理学的学科性质表述错误的是A.是心理学的分支 B.是心理学与医学的交叉学科 C.是自然科学也是社会科学 D.是理论科学也是应用科学 E.是哲学与生理学的交叉学科

考题 教育心理学的性质( )。 A.是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科 B.是理论与应用相结合的独立学科 C.是自然科学 D.是社会科学 E.上述说法都不对

考题 心理学属于( ) A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学与社会科学的交叉学科 D.哲学

考题 从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和( )都有关系的边缘学科。

考题 幼儿教育心理学的学科性质是()A自然科学B偏重自然科学的边缘科学C社会科学D偏重社会科学的边缘科学

考题 社会医学的性质是()。A、自然科学B、社会科学C、交叉学科D、基础学科

考题 对医学心理学的学科性质表述错误的是()A、是心理学的分支B、是心理学与医学的交叉学科C、是自然科学也是社会科学D、是理论科学也是应用科学E、是哲学与生理学的交叉学科

考题 从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的()。

考题 高等教育心理学的学科性质是()。A、介于心理科学和教育科学之间的交叉学科B、理论科学与应用科学之间的交叉学科C、自然科学与社会科学之间的交叉学科

考题 心理学是一门介于自然科学和社会科学的()A、分支学科B、人文学科C、中间学科D、独立学科

考题 教育心理学的学科性质是()。A、自然科学B、社会科学C、应用科学D、兼有自然科学和社会科学性质的中间学科

考题 教育心理学就其性质来讲是一门()。A、自然学科B、社会学科C、理论学科D、自然科学的应用学科

考题 制定学前儿童科学教育目标的学科依据是A、社会科学的学科特点B、自然科学的学科特点C、儿童心理学的学科特点D、学前教育学的学科特点

考题 心理学是自然科学和社会科学之间的交叉边缘学科。

考题 教育心理学的性质是()。A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对

考题 心理学属于()A、自然科学B、社会科学C、自然科学与社会科学的交叉学科D、哲学

考题 单选题教育心理学的学科性质是()。A 自然科学B 社会科学C 应用科学D 兼有自然科学和社会科学性质的中间学科

考题 多选题教育心理学的性质是()。A介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B理论与应用相结合的独立学科C自然科学D社会科学E上述说法都不对

考题 单选题社会医学的性质是()。A 自然科学B 社会科学C 交叉学科D 基础学科

考题 单选题幼儿教育心理学的学科性质是()A 自然科学B 偏重自然科学的边缘科学C 社会科学D 偏重社会科学的边缘科学

考题 单选题心理学是一门介于自然科学和社会科学的()A 分支学科B 人文学科C 中间学科D 独立学科

考题 填空题从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的()。

考题 判断题心理学兼具自然科学和社会科学两种学科的性质,为中间学科。A 对B 错

考题 单选题心理学属于()A 自然科学B 社会科学C 自然科学与社会科学的交叉学科D 哲学

考题 判断题心理学是自然科学和社会科学之间的交叉边缘学科。A 对B 错