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人本主义游戏治疗理论不认为（）

  • A、游戏治疗具有普遍的适用性
  • B、游戏治疗有局限性
  • C、游戏治疗仅对部分儿童有效
  • D、治疗者要完全接受儿童的现实表现

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考题 人本主义理论认为，游戏治疗（）A不是一种儿童自由游戏的活动过程B不以被治疗儿童为中心C不是一个矫治的过程D以治疗者为主导者
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考题 心理治疗理论发展的趋向是（）A、精神分析理论B、认知－行为主义C、人本主义理论D、通用理论E、情感理论
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考题 （）观点，不符合人本主义游戏治疗理论。A、治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从B、治疗者应以适当方式指导儿童的言行C、治疗者应承认治疗是一个渐进的过程D、治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情
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考题 （）理论游戏治疗强调幼儿必须主动参与治疗。A、格式塔理论的游戏治疗B、认知行为主义理论的游戏治疗C、精神分析理论的游戏治疗D、人本主义理论的游戏治疗
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考题 简述人本主义治疗理论特点
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考题 心理治疗理论发展的趋向是（　）A、通用理论B、行为主义C、人本主义D、心理动力理论E、认知理论
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考题 单选题人本主义游戏治疗理论（）A 不相信儿童有自我导向能力B 不相信儿童有自我治疗的能力C 不相信儿童能“玩”出自身存在的问题D 改变了治疗者把自己的价值观强加给儿童的做法
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考题 问答题简述人本主义治疗理论特点
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