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必修与选修
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考题
阅读教研论文《高中选修课程教学探析》(节选)，按要求答题。
高中语文课程的最大变化，是设置了必修模块与选修模块。必修侧重共同基础，选修侧重多样选择。共同基础就是必修课程，包含“阅读与鉴赏”“表达与交流”两个系列的教学目标，组成“语文必修一”至“语文必修五”五个模块。多样选择就是根据课程资源和学生需求，有选择地开设选修课程。选修课程设计五个系列：诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。必修课程注重文本阅读，关注个性化阅读和阅读方法指导，也重视书面表达与交流。选修课程着眼于全面提高学生的语文素养，着眼于促进学生个性化地发展，更着眼于提供多样化的选择空间。
对该教研论文的相关分析，不正确的是（ ）。A、必修课程突出共同基础，选修课程突出多样选择，二者是完全不同的课程模块
B、“共同基础”主要体现在必修课程对“阅读与鉴赏”“表达与交流”目标的落实
C、“多样选择”可以体现在选修课程的设计与实施、学习内容与方式等多个方面
D、选修课程只有实现基于学生需求的“多样选择”才能真正促进学生个性化发展
考题
下列说法错误的是（ ）。A．高中生物课程分为必修和选修两个部分
B．必修包括“1．分子与细胞”“2．遗传与进化”和“3．稳态与环境”三个模块
C．必修选择的是生物学的核心内容，必须按顺序讲授
D．选修是为了满足学生需要
考题
关于注册测绘师在一个注册周期内接受继续教育学时的说法，正确的是()。A:必修课60学时，选修课30学时B:必修课和选修课均为50学时C:必修课和选修课均为60学时D:必修课5学时，选修课30学时
考题
（2011年）关于注册测绘师在一个注册期内接受继续教育学时的说法，正确的是（ ）。A. 必修课 60 学识， 选修课 30 学时
B. 必修课和选修课均为 50 学时
C. 必修课和选修课均为 60 学时
D. 必修课 50 学时， 选修课 30 学时
考题
多选题下列对必修课的说法正确的是（）。A必修课与选修课之间不是一种主次关系B必修课与选修课在根本价值观上具有内在的一致性和统一性C必修课并不排斥选择和自由D选修课并不排斥统一性
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