考题
范例教学中范例的基本特征有:_______,_______和_______。
考题
范例教学的主要倡导者是克拉夫基和( )。A.洛扎诺夫B.瓦?根舍因C.施腾策尔D.博莱
考题
( )是“范例教学理论”的倡导者。A.赞科夫B.瓦·根舍因C.布鲁纳D.保罗·朗格朗
考题
范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性,其中范例性是针对( )而言的。A.教学内容B.学生C.教学活动D.学生主体状况
考题
三大新教学论流派是——前苏联教育学家赞科夫的“()”、美国著名心理学家布鲁纳的“()”、德国教学论专家瓦.根舍因和克拉夫基为代表的“()”。
考题
范例教学是()提出的。A、加涅B、布卢姆C、布鲁纳D、克拉夫基
考题
指导教学模式的代表人物是()。A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、克拉夫基
考题
五十年代倡导范例教学的代表人物是()。A、克拉夫基B、凯洛夫C、赞科夫D、奥苏伯尔
考题
在范例教学论中,克拉夫基认为教师对教学内容要作的分析包括哪些方面?
考题
范例教学的创始人是()A、布鲁纳、巴班斯基B、布鲁纳、瓦根舍因C、瓦根舍因、克拉夫基D、克拉夫基、巴班斯基
考题
克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性,它们是()。A、范例性B、基础性C、基本性D、思想性
考题
范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。
考题
()是“范例教学理论”的倡导者。A、赞科夫B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、保罗·朗格朗
考题
范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性,其中范例性是针对()而言的。A、教学内容B、学生C、教学活动D、学生主体状况
考题
单选题指导教学模式的代表人物是()。A
布卢姆B
布鲁纳C
加涅D
克拉夫基
考题
填空题三大新教学论流派是前苏联教育学家()的“发展性教学论”、美国著名心理学家布鲁纳的“()”、德国教学论专家瓦。根舍因和克拉夫基为代表的“()”。
考题
填空题三大新教学论流派是——前苏联教育学家赞科夫的“()”、美国著名心理学家布鲁纳的“()”、德国教学论专家瓦.根舍因和克拉夫基为代表的“()”。
考题
判断题范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。A
对B
错
考题
单选题五十年代倡导范例教学的代表人物是()。A
克拉夫基B
凯洛夫C
赞科夫D
奥苏伯尔
考题
问答题在范例教学论中,克拉夫基认为教师对教学内容要作的分析包括哪些方面?
考题
多选题克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性,它们是()。A范例性B基础性C基本性D思想性
考题
单选题范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性,其中范例性是针对( )而言的。A
教学内容B
学生C
教学活动D
学生主体状况
考题
单选题范例教学的创始人是()A
布鲁纳、巴班斯基B
布鲁纳、瓦根舍因C
瓦根舍因、克拉夫基D
克拉夫基、巴班斯基
考题
单选题范例教学的主要倡导者是克拉夫基和()。A
洛扎诺夫B
瓦·根舍因C
施滕策尔D
博莱
考题
单选题()是“范例教学理论”的倡导者。A
赞科夫B
瓦·根舍因C
布鲁纳D
保罗·朗格朗