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对多重障碍儿童进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难，据此对他们实施教育和康复，让他们更好的适应环境，获得更好的生存体验。

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更多 “对多重障碍儿童进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难，据此对他们实施教育和康复，让他们更好的适应环境，获得更好的生存体验。” 相关考题
考题 教师为了更好的了解和教育学生，可以拆看学生的信件。
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考题 由于小学生的认识特点,具有抽象性与间接性的特点,原型举例可以使儿童更好的感知。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 大学生刚进校时进行心理健康测试,主要目的是帮助学生更好的了解自己() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师为了更好地了解和教育学生，可以拆看学生的信件。
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考题 心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。A对B错
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考题 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况，对其进行（）。A、强化训练B、智力开发C、适宜的教育D、早期教育
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考题 教师指导学生的目的是让学生更好地掌握知识。
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考题 对（）进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难，据此对他们实施教育和康复，让他们更好的适应环境，获得更好的生存体验。
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考题 针对多重障碍学生抽象思维能力较差这一特点，教师对他们进行教学时要选择比较（）的方式来进行教学。
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考题 为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境，教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行交往技能训练。
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考题 教会多重障碍学生一些（）对于提高他们的生活质量尤为重要，也能够帮助他们更好的社会化。
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考题 对多重障碍儿童分类并不容易，通常教师很难准确的对他们分类。
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考题 在义务教育阶段的中小学开展的社会工作主要包括（）。A、某班级老师向学生宣传儿童应该有权益B、某学校开展家长培训班，帮助家长更好地教育孩子C、对经济困难的学生给予困难补贴D、学校收养孤儿E、对残疾儿童实施与普通儿童一样的教育
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考题 学习障碍儿童的教育（）A、对学习障碍儿童的教育和矫治太困难，而且他们没有发展的潜能B、将教师打扮得五颜六色，可以提高学习障碍儿童的注意力C、要根据学习障碍儿童的特点进行教育
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考题 教会多重障碍学生一些休闲技能对于提高他们的生活质量尤为重要，也能够帮助他们更好的社会化。
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考题 为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境，教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行（）训练。
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考题 学前儿童饲养动物的主要目的是让儿童在与动物的接触中观察、了解动物，以及培养他们对动物、对自然的情感。
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考题 心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。
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考题 企业管理当局必须对工厂管理人员进行训练。使他们能更好地倾听和了解工人的个人情绪和实际问题。这是（）实验得出的结论。
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考题 （）则可以帮助销售人员提高适应环境变化的能力，帮助他们更好地调整自己。A、监督B、指导C、辅导D、评估
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考题 正面的情绪可以让我们更好的发展和维系亲密的关系，正面的情绪可以更好的让我们在工作中获得积极正向的体验，让工作给我们带来更多的满足和快乐。
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考题 进行工程分段划分目的是便于更好地对各个阶段的工程进行组织实施。
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考题 判断题在对情绪和行为障碍的学生进行教育时，教师，家长要处理的是他们表现出的行为而非他们的障碍类型。A 对B 错
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考题 判断题教师为了更好的了解和教育学生，可以拆看学生的信件。A 对B 错
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考题 判断题正面的情绪可以让我们更好的发展和维系亲密的关系，正面的情绪可以更好的让我们在工作中获得积极正向的体验，让工作给我们带来更多的满足和快乐。A 对B 错
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考题 判断题教师指导学生的目的是让学生更好地掌握知识。A 对B 错
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考题 判断题心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。A 对B 错
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