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学科中心说的代表人物是（）

  • A、杜威
  • B、赫尔巴特
  • C、施瓦布
  • D、夸美纽斯

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考题 二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。A、教育学分支学科说B、社会学分支学科说C、交叉学科说D、中介学科说
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考题 下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 教师中心说的主要代表人物是（）A、赫尔巴特B、卢梭C、杜威D、柏拉图
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考题 单选题二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。A 教育学分支学科说B 社会学分支学科说C 交叉学科说D 中介学科说
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考题 填空题在清代“格调说”的代表人物是（），“肌理说”的代表人物是（）。
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考题 单选题下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）A 学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B 要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C 永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D 结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 单选题教师中心说的代表人物是（）A 杜威B 赫尔巴特C 洛克D 夸美纽斯
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考题 单选题主张以儿童本身的社会生活为中心制定课程的叫（）。A 学科课程论B 活动课程论C 形成教育说D 实质教育说
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考题 问答题学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么？
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考题 单选题学科中心说的代表人物是（）A 杜威B 赫尔巴特C 施瓦布D 夸美纽斯
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