考题
自我决定理论由()提出。
A、奥苏贝尔B、皮亚杰C、桑代克D、EdwarD、Deci和RichardRyan
考题
多元智能理论是()提出的。
A.班杜拉B.皮亚杰C.加德纳D.斯金纳
考题
智力的三元理论是由()提出的。A.斯滕伯格B.加德纳C.吉尔福特D.桑代克
考题
智力多元理论是由()提出的。A.斯滕伯格B.加德纳C.桑代克D.吉尔福特
考题
刺激—反应理论是由（）创立的。A.洛克
B.苛勒
C.加涅
D.桑代克
考题
提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。A 、 维果茨基
B 、 布鲁纳
C 、 加涅
D 、 桑代克
考题
现代教育心理学的奠基人是（）。
A.加涅
B.布鲁纳
C.桑代克
D.皮亚杰
考题
提出心智动作按阶段形成理论的是( )。
A.桑代克
B.加里培林
C.加涅
D.巴甫洛夫
考题
提出发现学习与接受学习概念的研宄者是（ ）
A、加涅
B、皮亚杰
C、奥苏伯尔
D、桑代克
考题
提出发现学习与接受学习概念的研究者是（ ）
A.加涅
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.桑代克
考题
提出心智动作按阶段形成的理论的是（ ）。A.桑代克
B.加里培林
C.加涅
D.巴甫洛夫
考题
20世纪80年代．提出多元智能理论的美国心理学学者是()。
A.皮亚杰
B.加德纳
C.布鲁纳
D.维果斯基
考题
多元智力理论是由（）于1983年在其《智力结构》一书中提出来的。
A.桑代克 B.加德纳 C.布鲁纳 D.加涅
考题
强化理论是（）提出来的。A、桑代克B、斯金纳C、加涅D、维果斯基
考题
目标分类理论是由（）提出的A、加涅B、布鲁纳C、布卢姆D、桑代克
考题
智力的三元理论是由（）提出的。A、加德纳B、斯滕伯格C、桑代克
考题
提出重复学习理论的是（）A、加涅B、桑代克C、罗杰斯D、斯金纳
考题
提出最近发展区理论的心理学家是（）。A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
考题
“教育心理学”这个术语最早由（）提出.A、格拉泽B、加涅C、桑代克D、安德森
考题
最近发展区理论的提出者是（）。A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
考题
提出心智动作按阶段形成的理论的是（）A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫
考题
单选题提出发现学习与接受学习概念的研究者是（）A
加涅B
皮亚杰C
奥苏伯尔D
桑代克
考题
单选题智力的三元理论是由（）提出的。A
加德纳B
斯滕伯格C
桑代克
考题
单选题提出重复学习理论的是（）A
加涅B
桑代克C
罗杰斯D
斯金纳
考题
单选题提出心智动作按阶段形成的理论的是（）A
桑代克B
加里培林C
加涅D
巴甫洛夫
考题
单选题“教育心理学”这个术语最早由（）提出.A
格拉泽B
加涅C
桑代克D
安德森
考题
单选题多元智能理论是由（）提出的。A
加涅B
桑代克C
皮亚杰D
加德纳