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提出发现学习与接受学习概念的研究者是( )
A.加涅
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.桑代克
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.桑代克
参考答案
参考解析
解析:本题考查考生对奥苏伯尔的学习分类的理解和掌握。美国教育心理学家奥苏伯尔根据学习主体所得经验的来源不同,将学习分为接受学习与发现学习;依据所得经验的性质不同,将学习分为有意义学习与机械学习。
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考题
下列说法中符合奧苏贝尔的观点的是( )。
A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习.
B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习
C.接受学习与发现学习都导致意义学习
D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
考题
下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的?()A接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C接受学习与发现学习都导致意义学习D接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
考题
单选题下列哪种说法是符合奥苏伯尔观点的?( )A
接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B
接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C
接受学习与发现学习都导致意义学习D
接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
考题
单选题奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )A
接受学习和发现学习B
机械学习与有意义学习C
认知学习、技能学习与情感学习D
符号学习、概念学习与规则学习
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